“双减”政策已出台并实施近一年，为了更好的了解“双减”政策在山东省的实施状况和教育工作者对于“双减”政策的看法，曲阜师范大学“双减育新才，童心向未来”实践调研团的成员在6月16日对曲阜师范大学的老师和学生进行了采访。
在采访开始之前，经过调研团成员的调查得知，有很多老师的孩子都正处在小学或初中阶段，基于此情况，为了丰富本次调研的内容，调研团成员在针对老师设置采访提纲时，不仅设置了诸如关于“身为教育学院的老师在‘双减’政策出台后，自身教学内容有没有针对‘双减’做出什么改变，或是否在日常生活中和学生探讨过关于‘双减’的施行等关于教学方面”等类型的问题，还注意关注了老师关于其子女所在学校“双减”政策的落实情况以及老师站在自身角度对于“双减”政策的不同认识和看法。与此同时，为了提高本次调研结论的准确性，调研团成员出于对身边部分同学可能对“双减”政策没有深刻清晰认知的担心，特意准备了关于“双减”的简单解释。为了拓宽本次调研结果的广度，调研团成员除了采访同级的同学，还对部分大三刚刚实习结束的学生进行了采访。
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