本着“平衡教育资源，促进教育公平，为儿童身心发展作出力所能及的贡献”的初心，2022年6月末至7月，在曲阜师范大学翻译学院老师的领导下，“译”童向光明实践调研队，在山东省日照市围绕“希望小屋”项目展开了对特殊儿童群体关爱帮扶调研活动。通过爱心支教和心理疏导等专项帮扶，帮助儿童实现从“小屋焕新”到“精神焕新”的转变。
在本次社会实践活动中，我们采取线下探访和线上辅导两种方式。我们分别前往了三个儿童的家里，当我们带着给孩子们的礼物出现在她们的家里，孩子们眼中充满了惊喜。我们和孩子们一起聊天，分享彼此的故事；一起做游戏，在跳绳中感受生活的快乐；一起叠被，通过叠被懂得从小事做起、养成良好的生活习惯。同时，在线上辅导过程中，团队成员充分发挥各专业优势，针对三个儿童不同的学习情况分别进行辅导。通过线上辅导，我们不仅可以帮助孩子提升功课，提高学习兴趣，同时我们也可以进一步与孩子们进行交流，建立与孩子长期友好的关系。
总而言之，这次社会实践活动，让我收获了很多。我感受到了团队成员的一片热心，帮助他人，无私奉献；同时也感受到了团队成员之间的团结协作，互相帮助。也让我体会到了社会实践活动的意义所在，那就是尽自己所能，为有需要的人提供帮助。同时，我也体会到了为社会做贡献的乐趣，当团队成员之间彼此商量讨论应该给孩子们准备什么礼物，组织什么活动，如何进行辅导功课，虽然其中有可能是一件小事，但是一想到孩子们的快乐，亦或是游戏过程中的欢乐，都令我们的心中产生一种难以言喻的满足与骄傲。
同时，通过“希望小屋”的社会实践活动，我也感受到了在城乡迅速发展的同时，城乡贫富差距日益拉大，科学技术不断发展，生活在乡村的孩子们日渐不易。“希望小屋”项目的展开，给家庭情况特殊的孩子们打开了一扇“希望之窗”。尽管家庭情况特殊亦或者困境重重，都难以泯灭孩子们的纯真与快乐。通过与孩子们的交流，我们感受到了孩子们对未来充满无限的希望。当其中一位孩子给我们看她画的画时，我们打心底里夸赞孩子。孩子们希望好好学习，通过自己的不懈的努力成为想成为的人，为家庭、为朋友、身边的人，更为这个社会带来爱与温暖。用实际行动帮助他人的快乐，让更多的人体会到了世间的美好一直都存在。我相信，涓涓细流终将汇聚大爱江海，点点星光终能闪耀希望银河，小屋承载的不只那一份一份的爱心，还承载着每个孩子和家庭的希望。愿我们无论何时，无论何地，不管经历了什么，我们都能有满腔热血，披荆斩棘，无所畏惧，克服困难，迎来“雁引愁心去，山衔好月来”的美好收获。
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