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“青”听百年团史,共创美好未来

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:李嘉琪

在七月下旬,南京师范大学泰州学院教师院的学生们组成“星火传递,筑梦丹青“团史宣讲服务团,以个人为单位,围绕团史以及共青团相关历史事件或重要人物事迹,以朗读音频的方式,宣讲普及共青团的相关知识。

前记

李大钊同志曾说,“青年者,国家之魂。”本次活动的组织者、参与者以及期待的听众都是青年人。本次活动就是希望青年一代人能够通过本次活动了解团史,从中汲取力量,在青春的岁月里不懈努力。组织成员为了防止小组成员之间准备的音频内容相同,在活动正式开始之前,团队工作成员提前进行了个人音频内容的统计,我选择的就是有关五卅运动和郭纲琳女士的故事。在准备过程中,利用先进的网络查询技术和丰富的网络资源搜集资料再撰写成稿。在搜集资料的前,我深切思考了自己的主题。根据暑期活动取得的心得,让我对南京雨花台纪念馆中“晓庄十烈士”之一的姚爱兰和团课中的五卅运动产生了深入了解的欲望,正好借着这次活动,广泛翻阅资料,深入了解他们的前世今生。本次活动就是旨在团结青年力量,引领青少年进一步学习团史,引导广大有志青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的思想,让红色基因代代相传。青春的力量,青春的脉动,青春的创造始终是推动这个时代的中华民族勇于前行,在历史的洪流中屹立在东方。

历程

在录制音频前,我先学习了该如何朗诵,断句、感情以及音量大小。录制过程一波三折,换气太突兀了,声音太小了这些都是我在录制过程中产生的问题。通过本次实践活动,我能够基本掌握如何录制音频、编写音频材料、选定音频主题诸如此类的主要流程。暑期实践活动的意义就在于此,用自己之所学来回报社会,提升自己的能力,磨练自我意识,积累经验,为以后的实践活动和教育工作打下坚实的基础。人生万事须自为,跬步江山多寥廓。追求进步,是青年最宝贵的的特质,也是党和人民最殷切的希望。列宁曾引用恩格斯的话说到,“我们是未来的党,而未来是属于青年的。”我们是革新者的党,而青年更乐意跟着革新者走。因此,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想有本领有担当,则国家有前途有希望,作为新时代的青年,我们要不畏艰难险阻,勇于争先,坚定自己的理想信念,传承百年团史,为祖国建设添砖加瓦,百年团史中国说,“青”听百年团史,追寻信仰之光。

后记

陈独秀如是说,青年如春日,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生之最宝贵时期也。因此,本次活动通过音频传播的方式,希望在网络上给所有听到的青年以感动和启发。寻找素材,编辑文案,寻找配乐,最终有关五卅运动和郭纲琳烈士的两段音频得以完成。本次活动制作的音频与那些专业人士制作的音频相比较而言显得稚嫩和粗糙,但其中的心意一分不少的。本次活动希望小组成员们通过自己广泛的查询资料、收集笔记等一系列大热准备工作,让成员们也能够对自己所选择的与共青团相关历史事件或重要人物事迹留下较深刻的了解。忘记历史就等于背叛。英雄的模样或许不甚清晰,但他们为国家、民族和世界无产阶级斗争留下了不可磨灭的印记。即使很久的未来,纵然音容样貌模糊不已,但他们感时思报国的精神永流传!曼瑟尔曾经说过,青年时期是要做什么事情 ,即变成一个什么样的人的一种机遇。是因此,本次活动就是旨在提醒广大青年朋友们立大志,明大德,成大才,担大任。沐浴在时代的春风里,青春的理想与激情、奋斗与创造,犹如万马奔腾,酣畅淋漓。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”百年团史,峥嵘岁月。在这样一个日新月异的新时代,我呼吁青年朋友们不断学习完善自己,不断学习了解团的历史充实自己,不断继承传播先烈们的革命精神提升自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗吧!

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