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可晖队赴临沂支教中期总结

来源:山东大学国际教育学院 作者:王启帆

为响应乡村振兴战略,发扬山大青年勇于担当责任、追求自我价值的理想信念,8月5日至8月21日,山东大学小树林支教团可晖队赴临沂市河东区汤河镇进行为期17天的支教工作。截至8月12日,可晖队已进行历时一周的支教活动,通过线下教学与线上宣传相结合的方式,丰富了实践内容,推动了支教夏令营顺利开展。

近年来,汤河镇立足特色产业,积极实施绿色农业战略,大力推进生态农业建设。同时,借助海棠节,促进了以沂州海棠为代表的汤河特色花卉产业发展,切实增加了农民收入。

本次支教夏令营活动在临沂市河东区汤河镇前张庄村开展,在镇政府以及村委会的大力支持与配合下,共招收学生三十八人,其中小升初学生二十六人,八升九学生十五人。8月5日,六位线下支教的老师来到由镇政府提供的宾馆内,并于当天下午前往教学地点。经过一下午的摸索,队员们基本了解了学生的学习状况以及教室的教学设施,并结合前期准备,对教学计划和教学目标进行了相应调整,学生们也与任课教师相互认识,为之后的教学打下良好的基础。

可晖队的教学地点位于前张庄村的海棠博物馆,场馆内七年级与九年级的教室都设有空调与白板,队员们的办公室也宽敞凉爽,教学与工作环境良好。教学地点与宾馆相距两公里,得益于当地村委会与村民们的帮助,可晖队拥有了自行往返宾馆与学校之间的交通工具。

在村委会与学生家长的迫切希望下,同时为了学生升学后能更好地衔接知识,可晖队专注于学生文化课的教授,开设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物共九门科目,由六位老师分别教授。同时为给孩子们拓展视野、放松身心,队伍在13日安排为期一日的素质拓展课。课程内容涵盖辩论艺术、中外建筑赏析、考古、天文等。素质拓展课可以让孩子们对文化课之外的世界产生兴趣,使他们对村子外边的世界有更多的了解,也为他们能走出村子看到更广阔的世界助一份力。

每天的课程结束后,队员们会在晚上召开例会,总结教学成果,互相交流、探讨经验,提出自己在教学过程中遇到的难题,并共同寻找解决方法。在队员们的不懈努力下,山东大学可晖队支教夏令营活动有条不紊地进行着,并取得了显著成果。此外,村委会以及村民都对支教工作表示支持配合,在镇政府的宣传下,山东大学支教团被更多人了解,也获得了一致好评。

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在支教工作持续推动的当下,队员们会承担起青年的责任,以大学生独有的视野与见识为下一代青少年的进步贡献自己的力量,也会继续在社会志愿工作中展现青年风采。凡是过往,皆为序章。在接下来的支教夏令营活动中,可晖队会继续保持认真负责的态度,晖光日新,未来可期。

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