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标语里的中国

来源:山东大学化学与化工学院 作者:李翼

山东大学化学与化工学院“年轮”调研团就“标语治国”这一话题展开广泛调研,主要调研过程以及结论如下:

在本次调研过程中,我们首先研究了标语在现代城市中的分布特征。在该部分,我们先划定了一块大小合适、具有显著的现代城市的特征的区域,接着采用实地考察的方式,在交通主干道,社区街道,机关单位附近获得大量标语,经过小组研讨,并结合百度百科等专业知识网站相关资料,将所的标语大体分为三个种类,第一类标语(用来宣传党和政府的路线、方针、政策的)主要分布于道路沿线,采用了道路信息指示牌的背面作为载体,呈现出带状分布的空间特征,出现频率也是最高的;第二类标语(用来宣传某机关、团体的规定、禁令的)主要分布于各机关单位周边,主要以特定的宣传栏、led展示屏作为宣传的载体,呈现出点状分布的空间特征,出现频率较低;第三类(用来宣传社会公共道德的)并没有固定的宣传载体,内容也是多样的,呈现均匀分布的空间特征。这些分布特征与它们各自的职能是相匹配的。

接下来我们研究了标语的发展历程及其与时代背景的关系,参考中国近现代史,我们将其发展阶段分为四个部分。第一阶段为社会主义改造时期,这个时期的标语处于初级阶段,形式单一、色彩单调,未形成独立的宣传话语体系,反映了战后百废待兴但人民对于建设新中国充满了高昂的斗志的时代背景;第二阶段为社会主义十年建设时期,这一阶段的标语大多数以图文结合的形式出现,图整体呈现浮夸、但精美的特征,文仍以口号为主,未形成独立的语言特征,这种特点与那个年代的曲折探索是密不可分的;第三阶段为十年文革时期,这十年尽管出现了一些混乱,影响到了标语的内容质量,但其作为一种宣传方式却有了很大的发展,开始出现独立的语言特征,初步具备的现代标语的一些特点,大图大文的模式逐渐消失;第四阶段为社会主义现代化建设时期,我们以党的十八大为界,将该时期分为前后两个部分。前一阶段,特别是在改革开放初期到21世纪初期这段时间内,出现了标语内容混乱,质量低下的情况,这充分体现了那个时代被严重破坏的教育体系和国家治理能力。而在党的十八大以后,国家治理能力和治理体系现代化水平飞速发展,标语成为了一种用于独立话语体系,丰富载体形式,多样功能特性的主流宣传方式。

最后我们根据当前标语在宣传工作中扮演的重要角色,结合调研区域内的宣传创新形式,提出了可行的发展意见,并结合国家政治安全做出了说明。

总体来看,本次调研内容较为丰富,取得了预期的调研成果。

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