山东大学蒲公英山林队支教调研圆满结束

近日，山东大学文学院“山林”支教调研团在河南省濮阳县翟庄小学开展了为期半个多月的支教活动。自2022年4月5日建队至今，团队已召开十次培训例会。八位支教队员齐心协力，圆满地完成了此次支教活动。

团队采用支教与调研相结合的模式，取得了可观的成果。

教学方面，团队共由8位志愿者与1名指导老师组成，累计支教总时长316小时，学生人数158人。另外，团队依托山东大学蒲公英青年公益发展协会、日慈基金会心益计划、中国大学生知行计划，采用线上线下相结合模式，从艺术审美、科学、传统文化、认识身体、情绪管理、自我认知、健康与营养、人际交往、思维训练、哲学问题和为爱上色等多个角度开设课程、举办活动，竭尽全力从各个方面提高孩子们的知识水平和眼界高度，切实全面拓宽乡村儿童思维的广度。

宣传方面，团队通过多种渠道向外展示富有爱心、朝气蓬勃的山东大学青年志愿者形象。团队创建了微信公众号、抖音账号、今日头条账号、哔哩哔哩账号等，在新媒体平台上记录教学过程的点点滴滴。此外，团队从校级、市级、省级三个层面全面开展宣传工作，在山大日记、大濮网、中国大学生网报等平台发表大量稿件，并有两篇稿件通过齐鲁壹点审核，处于待发状态。截至目前，新闻稿件累计浏览量超过4万次。

行高于山，道秀于林。山林队的志愿者通过晨读、主题课、兴趣课等方式，切实向乡村的孩子们讲述了丰富多彩的知识，传递了正能量，开阔了孩子们的视野，提升了孩子们的艺术审美修养和科学认知能力。知识是乡村振兴的根本需要和不竭动力，也是乡村致富的有力工具。山林队的支教夏令营活动以兴趣为导向，以价值深刻、形式多样的课程和活动为内容，推进乡村振兴中的知识赋能环节，带动乡村人才振兴、文化振兴。同时，志愿者们也实现了从“学”到“教”的角色转变，针对支教过程中的各种问题，灵活调整教学方案，提升教学效益。队员们既提高了自身教学水平，也锻炼了沟通能力。

扎根中国大地，以青春力量助力乡村振兴。这是山林队每一位志愿者的初心与使命。在支教过程中，团队分工明确、组织严密、计划合理，虽遭遇挫折，但初心不改。未来，团队将继续把青年学生成才报国的理想与经济社会发展的实际需求结合起来，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

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