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尚书堂调研“风知夏”之摄影人的一天:始于足下

来源:岭南师范学院 作者:崔彩虹

“风知夏”之摄影人的一天

来到尚书堂的第九天,也是我比较清闲的一天,被安排去给两个班拍照。

一如既往地早起,尚书堂的花花草草映入眼帘,唤醒了晕晕沉沉的我。吃过早餐,便拿着手机开始我的“摄影”工作了。两个班上的课程不一样,一班上的是“舞动青春”,二班上的是“趣味数学”。在一班的拍摄过程中,小叶老师和飞老师带着学生们跳«阳光彩虹小白马»,学生们都十分配合。这么多天是第一次进行拍照,不免有点生疏了,按照印象中来找角度,逐渐上手了,在班级里不断游走,想拍出合适且美好的记忆。一班学生十分有活力,跟着老师做的动作虽然说不是很标准,但跳舞的积极性和脸上的笑容足以弥补。我不断找位置来进行拍照,想把他们美好的笑容都记录下来。可能是我太投入了,孩子们有些时候都看着我在这个班级里不断走来走去,有个别的学生甚至问我跑来跑去不累吗?累,是肯定的,但看着一张张照片学生们的笑脸,感觉是十分值得的,这是可以留念很久很久的东西。

另一个班上的是“趣味数学”,蜜蜂老师和小龙老师将数学史上的名人事迹讲解给学生们听,并且设置了答题环节,让学生们对这些数学家更加熟悉。他们的课堂也十分活跃,很多学生在知道答案之后都积极举手回答,老师也相应给予奖励。期间,有些学生不是很专注听老师讲课,我在拍摄之余也顺带提醒他们。趣味数学的课堂超脱于平常的数学,学生们的积极性得到了大大的提高,我也从其中拍到学生们积极回答的照片。

在办公室选照片时,我来来回回看照片和选照片,跟周边老师们一起谈论学生们在课堂上的表现。今天依然是充实的一天,“摄影人”终于下班了。

作者:崔彩虹

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