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湖北学子三下乡:提升自我,与自己赛跑

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:苏靖涵

为了增加师范学子们的教育经历,使师范生们更加熟悉真实的教学环境和真实的学生们,我所加入的湖北第二师范学院组建的星野三下乡团队于这个假期在湖北省鄂州市为当地各个社区的小学生们举办暑期补习班实践活动。而经过十几天的实践学习,我们三下乡的活动也接近了尾声,而在这段时间里,我获得了自我的提升,收获了许多成长。

第一次担任老师这个角色,我在这段时间里遇到了很多困难,但幸好我们团队的成员们非常团结友爱,队长也已经是第二次参加三下乡的有经验的学姐,于是我真诚地向队长学姐和其他队员们请教如何更好地教好这些小朋友们,主动与队长分队长们沟通交流自己的感受和建议,从虚心学习中获取宝贵的经验,尽最大的努力完成好自己的任务。认真备课,用心在课堂上教小朋友们。要求自己要尽可能提高自己的课堂氛围和教学效率,让小朋友们能够喜欢上我的课程。

我所教学的是软笔书法课程,由于一些课程特殊性,为了达到更好的上课效果,我精心选择更合适的上课教室,不断尝试更好的教学方式。但回顾我这段时间的课堂,我还是发现了不少可以更加改进的地方,比如课堂互动性不强,小朋友们对知识的吸收不够充分。于是我决定在最后一些时间的教学中,要在课堂上增加学生自己练习的时间,让他们自己在实践中进步,充分尽可能地注重培养小朋友们的学习兴趣。虽然只是短暂地作为小朋友们的老师,但我还是不仅想要保持课堂的质量,还要对他们进行一些心灵上的引导,帮助小朋友们更好地成长成为一个完整的人。所以对待小朋友们,我坚持运用耐心和宽容去对待他们,尽力地去捕捉他们身上的闪光点,在平时的课堂上经常夸赞他们,不仅是增强他们对学习软笔书法的信心,更是想要影响他们成为一个自信勇敢的孩子。

虽然仅仅不到一个月的时间,但我真的学到了许多,让我减少了稚气,增添了成熟气息。来到了一个新的环境,虽然会有一些小的磕磕绊绊,但一旦从中去学习吸收,就会变成一个收获性的进步。作为一名汉语言文学专业的师范生,在这么宝贵的三下乡实践期间,重点是就是锻炼自己的教学能力,以便未来成为一名合格的老师,以及在和小朋友们的相处中成为一个对社会有爱心、有耐心的人。这些我都铭记于心,在未来的日子里,我也一定会不忘初衷,每天都踏步朝着目标坚定前进。

在三下乡的这段日子里,我接触到了陌生的环境,触及了未曾涉及的新技能;我认真做好每一件事、完成每一项任务;对待所有事都深刻思考,感受着每一份新的领悟,飞快地使自己成长了。回味这短暂而充实的日子,我只是觉得时间过得飞快,转眼已经接近离别的时刻了,而我唯一可以做的是牢牢地记住这段日子以来我的成长。这段时间的三下乡生活是我未来的人生都会因此获益的宝贵财富,我也一定会在此基础上踏踏实实地在三下乡工作的尾声做好自己的收尾工作,为自这段日子写下完美的最后一笔。瞻望未来,我将继续努力,不断创新改善自己的教学能力,提高自己的思想认识。在今后的学习和工作中,我将在这些天学到的东西的基础上,更加进一步不断磨砺自我,更好地成长。

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