中国青年网宁德7月2日电(通讯员 胡达松)为切实国家“双碳”政策,并向大众普及相关知识,宁德师范学院绿点环保协会组织了一支“碳小分”社会实践队。以宣传垃圾分类,贯彻“双碳”政策为主旨,向大众进行问卷调查,调查大众对“双碳”政策的理解及认识度,并向其普及相关知识,同时通过参观相关公司和机构来印证“双碳”政策的落实。为此,“碳小分”实践小队进行走访调研。 7月1日上午,“碳小分”社会实践队前往环境监测站进行调研学习。 在环境监测站内,工作人员将队员们带到会展中心的天台的环境监测点。在检测点内,映入眼帘的是密密麻麻的仪器,工作人员介绍道:“这些仪器有的是来检测空气中各种气体的含量,例如氮气,氧气等等,同时也有负责检测空气中颗粒物的仪器,其中包括PM2.5和PM10。这些仪器用来检测空气质量,为日后环境治理提供数据基础。”“那数据检测是时时刻刻的吗?还是定时检测?”成员们听完工作人员的介绍后问到。面对成员们的提问,工作人员解释道:“环境监测站的检测是24小时不停歇地在工作,并且每隔一段时间收集一次数据。” 在经历短暂的采访过后,工作人员带领成员们到达监测站的天台。在上面,成员们看到许许多多的“管子”连接这楼下的仪器,工作人员介绍道:“这些是用来收集空气的管子,通过这些管子输送的空气,来检测空气中的各个成分的百分百含量。”成员们一边听着工作人员的讲解,一边带着好奇的心态去观察这些收集管以及楼下的仪器。 在经历短暂的参观学习后,“碳小分”社会实践队圆满地完成了此次活动。 在离开前,工作人员向成员们讲解未来社会对环境保护方面的展望,在未来社会,为达到2030年“碳达峰”;2060年“碳中和”的目标,政府会颁布各种政策,施行各种措施来达到目标。但在这些政策和措施的背后,最重要的是从公民入手,提高公民认识。回望过去,从建国到现在,哪一项政策不是走向人民基层群众,从人民出发。而宣传工作,就是要从这一代的青少年做起,而这也是“碳小分”社会实践队的意义。 7月2日上午,“碳小分”社会实践队前往少年宫进行环教。将垃圾分类的知识教给小朋友,让小朋友养成垃圾分类的习惯。 首先,实践队成员们先给小朋友上了一节垃圾分类的课,在面对成员们的上课提问,讲台下的小朋友们都跃跃欲试,渴望展示自己在垃圾分类上的知识。在小朋友口中,成员们了解到,小朋友的垃圾分类知识大部分来自于学校,还有一部分来自于社区的宣传,从这也看出政府以及社区的宣传十分到位。 在经历短暂的课堂后,接下来到了游戏环节,“碳小分”实践队成员准备了垃圾分类的小游戏来巩固小朋友关于垃圾分类的知识,以此来加深小朋友们的印象。在游戏中,小朋友们热情高涨,争先恐后地参与,成员们将小朋友分为两队,一队三位小朋友,通过轮流将带有各种垃圾的小卡片投入不同的垃圾桶中,通过比速度以及正确率来判定胜负。经过两轮的游戏,小朋友们不仅收获了有关垃圾分类的知识,同时还得到了“碳小分”社会实践队的哥哥姐姐们所带来的奖品。在环教结束后,小朋友们与实践队的哥哥姐姐们合影留念,最后还与哥哥姐姐们依依不舍地告别。 垃圾分类,从小事做起,从这一代的青少年做起,实现2030年与2060年“碳中和”与“碳达峰”的目标不能仅仅停留在政策上,还要从基层民众以及青少年做起,“碳小分”社会实践队始终贯彻着这样的理念将垃圾分类以及环境保护的相关知识传播与人民群众中。同时参观环境监测站,可以让成员们更加了解空气在自然环境中的重要性,“碳中和”与“碳达峰”的数据基础便从这一次次检测数据中得来,从这便能看出环境监测的重要性。成员们也可以从参观,实践,环教中学习相关知识,积累相关经验,为将来实现国家目标贡献出一份力量。
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