在2022年7月1号至7月25号期间，我见证了天津疫情的反复出现和防护工作。作为曲阜师范大学教育学院“笃行‘童’心路，奋楫筑未来”教育关爱团的一员，我选择为疫情期间小区内两个初三的孩子进行免费课业辅导。这段时间的课业辅导，既帮助了这些孩子们，也让我思想上得到了很大提升。
用心辅导，用爱筑梦
天津疫情反复，这让很多孩子们又不得不居家防疫，无法出门学习。我作为一名师范生，希望在这次疫情期间，贡献我自己的一份力。通过小区微信群，我选择组织小区内的两名初三学生，因为他们不仅要居家自学，更要面对即将到来的中考。我希望通过自己的力量帮助这些孩子们，帮助他们在线上讲解新的知识内容，并进行解答难题。
为了更好的向这些初三的孩子们讲解清楚知识和难题，我提前两天预习好初中所有的数学、物理、化学知识，列好知识思维导图，并翻看近两年的中考题型，做到“心里有知识，口中有条理”。做这些工作时，我有时候会觉得其实很多知识已经忘掉了，还有大量的课本知识没有准确捋一遍，期间会感到很累，但是当我想到我所做的事情具有不一般的意义的时候，我感觉瞬时浑身又充满了力量，这是我走向师范生的必须选择，也是为两位孩子的未来进行指引。7月8日，我们开始了第一堂课，通过梳理课本知识框架，了解易考题型和易错点，为孩子们夯实基础。期间，我也积极鼓励上课的孩子们，调动他们上课的积极性以及帮助他们克服对中考的恐惧。
当然，接下来的几节课我也遇到了很多问题，起初这让我作为新手老师感到很焦虑和茫然，比如说，两个个孩子的基础不同就导致讲的知识内容作用效果不同，孩子们在家学习不够自律造成的复习情况和作业完成情况不够好等情况。一开始这让我很不知所措，但是当我仔细想想之后，这不正是每一位老师都会面临的问题吗。既然我选择走师范生的道路，是因为我热爱知识传播的喜悦，我希望将我的学生引入正确的道路并且能够迈入更高的山峰。因为选择，因为热爱，因为希望，我就应该去承受作为教师的压力并想办法解决问题。在新的一堂课中，我选择和他们说说我们现在正在面临的疫情状况和我进行此次免费辅导的原因，最后向不同基础的同学提了一些建议。我是希望大家共同努力让这次辅导有意义，而不只是简单的继续学校课堂学习。这堂课结束以后，孩子们也越来越活跃起来，主动思考问题，作业也逐渐认真。之后的课堂中，我也合理规划好讲课内容与讲课进度，希望能够真真正正“把题目讲清，把学生教会”。
教学相长，共同成长
课后与学生家长微信交流沟通时，他们表示这些天的辅导教学帮助了他们孩子很多，让孩子们的基础得到巩固的同时，也更加清楚了解了所学内容的脉络。疫情之下，在让孩子们充分利用起时间来学习的同时，也让他们理解大难之下，许许多多的人还在努力着。
经历了这次线上免费辅导活动，我成长了很多，也学会了很多。从十分紧张的上课，面对突发状况很茫然的“菜鸟”，成长为一个比较能规划好上课内容，把握上课节奏，与学生有效沟通的真正的老师。其中，我也意识到自己学习的知识的不足，还需要进一步沉淀自己。
“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要造的是真善美的活人”，作为一名师范生，我深知，这是学生们梦想实现的基石，同时也是我圆梦的开始。在帮助这帮初三孩子们学习的过程中，我也认识到教师这个职业有多么的令人敬畏，课前认真备课，课堂耐心讲解，课后仔细反思，这次活动让我对教师行业多了份敬佩之情。此次云端学习为孩子们实现他们自己的梦想又近一步，我也相信，通过许许多多的志愿者和工作人员等人的努力，疫情终将会散去，孩子们也终将能够回到学校课堂，继续他们的旅程。
图为志愿者在最后一节课时对孩子们讲明来意，表达希望与祝愿。 中国青年网通讯员 刘亭亭 供图
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