西南石油大学学生罗婷婷、伊巴代提、孙茗惠等通润实践小分队成员于2022年6月25日前往中德通润信息有限公司进行“三下乡”社会实践活动。
“三下乡“这个志愿项目，是学校和社会在大学生上学阶段给学生们创造的，“三下乡”项目是大学生们切身地参加社会实践活动从而提升自我实践能力的一种机会，这样的机会可以帮助学生去了解当今高速发展的社会。作为大学生，我们要善于抓住这样的机会，在现实中学习更多的东西，丰富自己的眼界。并且对于老师在课堂上传授的理论知识，同学们并不能很好地实践应用，虽然能够理清思路，放到题中解出答案，但如果在生活中，大概会处理得手忙脚乱，而有了“三下乡”这样的机会，同学们就能够将理论应⽤于实践中，对知识的理解⾃然就会更深⼀层。
光有书本知识是远远不够的，因为实践经验往往在许多时候是更加重要的。
尽管此次的”三下乡“只是比较短暂的一个星期，没办法教给队员们太多的东西，也无法帮助队员们提高自身的专业成绩，但是此次”三下乡“活动对于我们自身的成长还是有着重要价值的。
此次的”三下乡“活动，从主题确定、活动策划、方案制作到具体实施，基本都是由队员自行解决的，这也为队员们创造了一次很好的训练机会。在筹备阶段，队员们必须周全地思考提问，尽量地避免实践中可能发生的问题，并制定出”三下乡“的具体计划。当遇到困难的地方时，队员不但要积极找到解决问题的途径，而且要会主动寻求团队的帮助，这一周时间里，队员们在公司了解了公司的运营体制，参观学习了机电运行设备。在前几天队员们参观完各类设备之后，小组成员进行了分工合作，对公司中的卫生和疫情温度检查出了一份力，从而也体会到了因为疫情，每天都要进行疫情防控检查的工作者们的辛苦。
学校与社会是并不相同的，在大学之前学生对上学问题并不会过多顾虑，因为学校很多事务和问题都有家长帮助处理，但是进入了大学，意味着每个人都会逐渐变为一个成年人，也意味着学校很多事务问题我们都要独自面临和处理，学校就像是一个小社会，其运⾏规律与社会的运⾏规律固然有相同之处，但是也有许多事情是我们学生还没有接触到的。因为这些环境上的隔离，导致了一个”象⽛塔“⾥的⼤学⽣对社会的认知更加地简单化、⽚面化和理想化。⼀些企业对应届毕业⽣展现出了冷漠的态度，其中一个重要原因就是刚毕业的⼤学⽣没有⼯作经验和⽣活经历，社会角色切换变化速度慢，适应过程长，也没有很好地把理论知识和实际工作紧密结合起来。所以他们在选择和录取毕业⼤学生的时候，在同等条件下，通常都会优先考虑一个已经具有了一定的实践经历，组织与管理能力较强或者个人综合素养更高的毕业生。如果学生需要进一步提升的话，这就要求我们在上岗之前要注意培养认知社会、深入社会，去了解社会现实的能⼒。
对于在校期间的⼤学⽣来说，要想更迅速地发展成为社会主义现代化建设的实用型人才，并满足经济社会的发展需求，学生需要在读书期间经过主动进行社会实践教学活动去认识社会，并利用好社会实践学习才能。这样不但能够提高学生的管理领导才能，还可以培养学生自身的处事应变能力以及人际关系协调的能力。在实际生活中，职业条件，政策和形势等还将有助于学生寻找与⾃己的能力水平，性格特征和品质等相符的职位。
一周的锻炼结束后，队员们虽然都留下了汗⽔，但也都得到了成长与幸福。在这个过程中队员们所做的事或许是有⽋缺的，不过有了教训才算有⼀次真正意义上的全面探索。不论如何这都是⼀次⾮常有用的活动，它使身为大学生的我们更多地去学习新的知识，并在不远的将来将这些知识应⽤到实践中去，最终用自己的力量为社会作出一份贡献。
（通讯员沈彦伽）
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