为进一步将家风教育与实践结合,深度实时观察家风教育宣传在群众基层的普及情况,了解家风教育的实地普查结果,2022年7月18日,“门风育路求索行”实践团队响应疫情号召,积极开展基层实践调研活动。
此次调研前,实践团队做了许多准备工作。团队首先通过互联网查询有关家风的相关案例,接着针对活动的具体要求认真细致地准备了一份调查问卷以及一系列的准备工作,这为后续调研开展提供了充足的便利。
团队队员先后来到山东省烟台市第一中学、第二中学,在门口分别对12位老师及同学快速开展问卷调查。最后,队员通过问卷调查和访问发现。家风在学校宣传栏目中可以发现:有关家风教育在最近几年不断增强,学校也举办了数场关于“家风滋味长”为主题的演讲活动。这得益于不断加强的尤其是针对青少年的家风教育宣传教育。教育工作者们对热心家风教育工作的队员们也给予了肯定。
此次调研结束后,实践队员收获颇丰。作为曲阜师范大学的学生,将课本上的专业知识真正应用到社会实践中去,参加大学生社会实践,是一项光荣的工作,也是一个很能锻炼人的素质和意志力的活动。思想上的进步带动行为上的进步,行为上的实际进步,才能使自己的思想得到升华,进而更加严谨和务实地指导自己未来的工作,更好地服务教育的实践工作。
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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