评课小总结
生活中的艺术主要是以海洋为主题，刚开始问学生们海洋动物有哪些，学生们都叽叽喳喳地跟老师讲。接下来通过观看海洋的视频了解动物的种类，用超轻黏土来捏海洋动物——章鱼，学生们都十分积极配合老师来进行超轻黏土的制作。这一堂课既锻炼了学生的动手能力，也加深了他们对海洋动物的了解。
用财有道教学目标是让学生增强理财知识，学习相关理财本领，理财意识。首先从本节课认识货币引入课堂学习，从最开始的偶然物物交换，到后面的不等价交换，演变到最后的一定等价货物交换。科普电子货币的衍生，如何识别假币，如何做好账单记录，认识劳动得到的相应的酬劳是劳动价值。其中课程内容有：一、金钱的起源：物物交换。（当时的贝壳就是钱，纸币还没有产生），古代的钱币，现在的货币—人民币（展示图片），粮票的介绍，银行卡，支付宝微信、刷脸支付。二、货币兑换（清楚各国货币价值）。三、金钱观（金钱买不到时间、健康、生命、友谊）。四、储蓄（红包、零花钱）、银行。五、如何花钱（记账）。
趣味小科学，本节课是通过理论和实验组成的。主要是以做实验为主，让学生们感受到空气中，压强的作用。科学是要通过实验得到正确的答案。学生们对于科学课感到非常感兴趣。因为这节课是以学生为主，教师为辅。主要是让学生们做实验，感受到生活中不一样的事物，不一样的影响。通过两个兵兵球相吸、两张白纸相吸，让学生们感受到科学其实很简单、一直围绕在他们身边。
手抄报比赛主要是由彩虹老师讲课，以“童心向党，争做少先队员”为主题，贯穿党的101周年，向学生们简单介绍党和少先队的历史。1班的同学对党的概念还不是很清楚，但知道我们都是中国人，我们身在中国，我们的党是中国共产党。1、2班的学生对画画的内容都不是很了解，于是我就给出模板让他们参照，也有些学生有比较特别的想法。这节课学生们都很积极地画画，也十分配合老师，并且很有礼貌地借东西。总体来说，是一节打开学生思维和增强政治意识的一堂课。
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