曲阜师范大学教育学院”双减育新才，童心向未来“实践调研团为调查”双减“政策的出台对孩子们的影响来到绍兴市上虞区进行调研。实践队员发现在”双减“政策出台前，孩子没有阅读的时间，没有阅读的习惯，学校只重视成绩，家长还是被“学好数理化，走遍天下都不怕”洗脑，最终经过九年的义务教育，三年的高中教育，学生看过的书细数起来可能只有那一本本全是题目的辅导书和少的可怜的必读书目。但是语文学习和孩子的美感教育、世界观教育、思维模式的形成是不能只靠刷题和看几本教科书的。虽然语文教材中的篇目都是被精挑细选出来的，但是在与孩子们的交流中，我发现有些篇目可能并不是很适合学生，同时因为没有足够的阅读量在老师讲解的过程中和做阅读理解时，学生很难理解某些句子、段落的意思。但是足够的阅读量能够改变这个局面。阅读散文名著能让孩子感受世界、感知人性，阅读历史能让孩子以史为鉴，阅读科学能让孩子开拓视野。“双减”政策的出台减轻了学生的学业压力，让孩子们拥有了更多的时间，在休闲时光做阅读这件有意义的事情不仅能够促进人的全面发展也能培养学生的兴趣。在孩子们和我分享自己最近看的有趣的故事时，我感受到了他们的快乐也重拾了自己曾经为了借书冒着烈日出行的心情，我知道了孩子们对“双减”政策的喜爱和支持。
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