2021年6月29日,浙江理工大学校大学生心理健康教育联合会为深入挖掘非遗价值并从中获得心灵上的新体验,开展了“寻味非遗,创‘心’体验”主题社会实践,来到了瓶窑老街分小组从四种工艺——纸伞、风筝、玉雕和陶艺来探寻良渚遗址文化。
作为“玉雕”小分队,我组来到了玉雕馆进行参观。玉向来有“玉韫石而山辉,珠沉渊而川媚”的美誉,玉雕馆以“以玉喻德,厚植流芳”为主题展示了良渚时期的各种玉器。首先,我们可以看到玉雕这项工艺最早出现在新石器时代,并随着朝代变更不断发展,贯穿着中国两千年历史。接着,我组走进另一个板块是玉雕的“制作工序”,一个完整的玉雕的出现需要经过选料、切料、设计、雕刻、打磨、抛光这六大流程。在这个打磨的过程中,匠人秉承着“神形合一、品贵德厚”的原则对玉器赋予特殊的美好品质和文化内涵。于是我们紧接着就通过参观了解到了不同玉雕玉器的文化含义,例如,玉琮代表着神权,玉璧代表着财富,而三叉形器则代表着军权。随后,我组了解到对于现当代的中国,良渚的玉雕技艺的发掘和传承并不是一蹴而就的,它经历了“初唤醒”、“绽芳华”、“咏传承”三个阶段,也正是对良渚玉雕技艺传承的不懈坚持,让玉雕的技艺助力中国,走出世界,让世界更加清晰认识中国文化的博大精深。而作为良渚玉雕的传承人蒋家洪,大家也给出了这样的评价,“匠人精神成就荣耀、砥砺追寻、术到极致,几近于道。”
“艰难困苦,玉汝于成”,通过对玉雕馆的参观,我组对于中国玉雕文化有了更加清晰的认识并对匠人精神有了更充分的了解。在这个过程中,我组感受到的不仅仅是古人的智慧和玉雕的深刻内涵,还有青年人对于传承非遗文化的一种责任和担当。当代青年人在非遗文化的传承和发展道路上应当行而不辍,奋斗不息。
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