为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九届四中全会精神,也为响应湖北第二师范学院大学生暑期三下乡社会实践活动,湖北第二师范学院计算机学院云上慧志愿服务队于6月22日展开了暑期三下乡活动,该次活动是为湖北安陆市实验小学的留守儿童开展语文、数学、英语以及少儿编程的一对一线上教学以及短时期的线下教学,该次活动深受湖北安陆市实验小学学生的欢迎,即使疫情肆虐,也不能阻挡孩子们赤诚的追梦心。
我原以为线上支教会比线下教学轻松,其实并不然,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,很多事情当我们身在其中才会发现,并没有自己想象中的轻松。作为一名师范学院的学生,写过教案,也曾想象过自己站在讲台上的样子,但是在第一节线上课开始的那一刻,心中还是不由的紧张。我还记得第一堂线上课时我手足无措的样子,上课前,学生没有及时的进入课程,我会怀疑是否是链接发错的缘故,于是反复检查发出的链接;上课时,学生没有及时的回答提出的问题,我会怀疑是否是网络的问题,然后一遍一遍的询问“能听到声音吗”,线上教学并不能像线下一样,无论是沟通方面还是教学方面。不能及时的跟家长和学生沟通,来了解学生的弱项所在,不能随时留意学生的上课状态。通过第一次的线上教学 ,我了解到自己在教学方面的弱点,语言不够通俗化,导致学生上课时不能够理解我所讲解的知识点。在第一节课结束后,我向已经参加过这次活动的成员学习经验,向他们请教教学方面的经验。我了解到不仅上课需要花心思,课前准备也需要花心思,在制作ppt时应该插入一些有趣的动画等等。后面几次课程的教学效果,较与第一次有了明显的改善,不仅孩子学到了知识,我也提升的自己的教学水平。
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