为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的十九届四中全会精神，也为响应湖北第二师范学院大学生暑期三下乡社会实践活动，湖北第二师范学院计算机学院云上慧志愿服务队于6月22日展开了暑期三下乡活动，该次活动是为湖北安陆市实验小学的留守儿童开展语文、数学、英语以及少儿编程的一对一线上教学以及短时期的线下教学，该次活动深受湖北安陆市实验小学学生的欢迎，即使疫情肆虐，也不能阻挡孩子们赤诚的追梦心。
我原以为线上支教会比线下教学轻松，其实并不然，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，很多事情当我们身在其中才会发现，并没有自己想象中的轻松。作为一名师范学院的学生，写过教案，也曾想象过自己站在讲台上的样子，但是在第一节线上课开始的那一刻，心中还是不由的紧张。我还记得第一堂线上课时我手足无措的样子，上课前，学生没有及时的进入课程，我会怀疑是否是链接发错的缘故，于是反复检查发出的链接；上课时，学生没有及时的回答提出的问题，我会怀疑是否是网络的问题，然后一遍一遍的询问“能听到声音吗”，线上教学并不能像线下一样，无论是沟通方面还是教学方面。不能及时的跟家长和学生沟通，来了解学生的弱项所在，不能随时留意学生的上课状态。通过第一次的线上教学 ，我了解到自己在教学方面的弱点，语言不够通俗化，导致学生上课时不能够理解我所讲解的知识点。在第一节课结束后，我向已经参加过这次活动的成员学习经验，向他们请教教学方面的经验。我了解到不仅上课需要花心思，课前准备也需要花心思，在制作ppt时应该插入一些有趣的动画等等。后面几次课程的教学效果，较与第一次有了明显的改善，不仅孩子学到了知识，我也提升的自己的教学水平。
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