今天,我跟着思彤小老师上了一节扇面书法课。课前,老师采用谜语和问答的形式揭示这节课的课题,充分调动了大家的学习兴趣。紧接着,老师向我们播放了一则分享有关扇面书法故事的视频,帮助我们了解古代扇子与中国书画的历史渊源。课中,老师还展示了常见扇子的三种形状:折叠扇面形、圆扇面形和鹅毛扇面形。我们通过观看图片加深记忆印象,还继续学习了扇面书法作品的章法格式。
思彤老师的课堂让我感触颇深,《扇面书法》主题课抓住了学生发展的特点,让学生在实践中感悟“新发现”,促进学生德育、智美育等多项元素全面发展。灵活多样的扇面书法教学,有效培养了学生正确的审美理念、良好的动手能力、自主的创新能力;同时,也磨练了学生的坚定意志。学生在完整、准确的临摹古人精品时有所创新,培养了自己的艺术特点和风格。从继承到创新,从模仿到创造,开拓学生思路、发展个性、形成独特见解,锤炼创作能力。
上完这节扇面书法课,不仅让学生、也让我了解到了扇子与书法艺术的关系及历史渊源、折扇扇面书写的基本格式以及设计扇面书法作品的章法布局。这堂课对于帮助学生养成勤于思考、勇于探索的学习习惯、增强学生思辨能力、表达能力,提高书法创作能力等方面都具有十分重要的意义。身为中华儿女,我们要热爱祖国优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信。
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