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三下乡:体育课程总结

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:雨霁

至7月24日上午9:40,我们四年级的线上体育课程圆满结束。在线上开展体育课程是很困难的,但是我们没有把这一门课程改为其他学科的课,是想让孩子们在暑假也要锻炼身体,保持运动,过一个阳光、健康的暑期生活。

在开展这一门课程之前,我们就在思考如何安排体育课的课程。最后,我们选择了刘畊宏的直播运动视频作为课堂的主要内容。因为刘畊宏的运动视频动作简单,小学生也能跟着跳;运动视频伴有音乐,节奏感强并且视频还带有动作的指导。我们的课程还有一个特色:在做完运动之后与同学们玩小游戏,通过玩游戏让同学们休息,同时也拉近了我们老师与同学们的距离。

体育课程在进行的过程中也出现了一些问题:视频在播放的过程中出现卡顿;有些同学比较害羞,不敢开摄像头,所以我们无法看到这些同学的锻炼情况。我们在遇到这些问题后也积极寻找解决的办法:尽量寻找网络较好的地方:积极与同学们进行沟通、熟悉,让他们能放开自己,这时候小游戏这一环节就能起很大的作用。

在后面,我们的课程开展得很顺利,同学们也在积极配合。虽然线上体育结束了,但我们的体育锻炼是要伴随我们一生的,所以在最后我们也勉励同学们在生活中要积极锻炼身体,做一个阳光男孩或者阳光女孩。

到今天,我们的不仅是我们的体育课程结束了,我们的三下乡支教活动也结束了,在这次的支教活动中我有了很多新的体验,比如说线上上课,与同学们交流互动等等。到了说再见的时候,还是会有不舍,期待我们与茂名化州的大塘小学生们有见面的机会,也祝他们学业进步、身体健康、前程似锦!

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