感恩课堂

岭南师范学院“曦望”社会实践队（通讯员 张诗慧）我们只是走过时间的栅栏，往事就像一朵浓密的山茶花，从栅栏的缝隙里探出头来，那些回不去的时光，只能让我们回忆。

回望那些时光，当时我们“曦望”社会实践队是线下实践。为了给学生们解决烦恼和实现愿望，支教组安排了感恩课堂，让学生在信中写出自己内心的烦恼和愿望。与此同时，我们共建组对此做了一个规划，那就是每个班级都制作一个烦恼漂流盒，然后两两为一组负责一个班级的信。此外，收回来的烦恼漂流盒，由相应的负责人去阅读学生的信，再根据每一个学生的烦恼和愿望，尽最大的能力为学生解决烦恼和实现愿望。

在上感恩课之前，学生们对老师的感恩课都十分的期待，课堂上，他们都积极的参与课堂互动，认真聆听老师所讲的内容。在其中一个写信环节中，在助教分发便利贴之后，他们已经迫不及待想要去写自己想要写的内容。其中有几个学生的内容都让我记忆深刻。像需要实现愿望的，比如：我考了10个一百分想要一个棒棒糖。我希望今年考试满分。像感谢我们“曦望”社会实践队成员的，比如：谢谢你们，和你们在一起我很开心。像有烦恼的，比如：我的烦恼是数学题里钟面积、分针、时针、秒针，我们数学老师教来教去，我还是不知道，怎么才会做。我每天都要写作业，写完老师的，还要写我妈妈的。

烦恼漂流盒里面不仅有学生的愿望、感谢，还有学生内心的烦恼。从这里我们不仅了解到了学生的内心，知道了他们愿望和烦恼，还可以根据每一个学生的需求来解决烦恼和实现愿望，尽最大的努力不让学生留下任何遗憾。

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