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重师学子三下乡:科学探索进课堂,助力思维拓方向

来源:重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”志愿服务队 作者:郑芮

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队逸师公益爱心课堂之科学实验课

2022年7月21日,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队在重庆市巫溪县徐家镇塘垭村白鹿中学开展了逸师公益爱心课堂之科学实验课。

课堂上,学生们望着“浮力的故事”这一课堂题目,便首先提出疑问——“什么是浮力?”在小老师的带领下,孩子们从皮球的沉浮到乒乓球的浮力实验,基本了解了浮力的定义和其产生的原因,回答了课前疑问。

作为科学实验课,又涉及到浮力相关的专业性描述,志愿者表示如果要在这堂课上要做深层次的知识讲解,对于小朋友们来说有一定的难度。因此志愿者通过举例、图例演示、实验操作等方式,力求知识点更易理解。小朋友们也都认真思考,积极回应老师的问题。即使在他们的回答可能是错误的,但他们举手发言,敢于将自己的想法分享给大家的勇气可嘉。从毫无头绪,到有所想法,再到恍然大悟,学生们体会到了思考的乐趣和探索的意义。在课堂中,大家的思考并没有只停留于基本的定义问题,更多的是在探究生活中与大家密切相关的现象,小朋友们跟着志愿者的引导,从各种事例里体会浮力的奥秘。

课堂的最后,小老师以提问的方式对本堂课知识点进行回顾,并且给表现良好的小朋友分发奖励,对大家积极的学习态度的表示肯定,也鼓励大家在今后的学习中勇于探索,敢于试错。

在此次科学课堂中,小朋友们的思维都开拓起来,大胆想象。这不仅激发了大家动手动脑的积极性,同时在志愿者的引导下进行思考也能够让小朋友们体会科学乐趣,提升学科文化素养。

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