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感受自然之美,让孩子走进自然

来源:安徽师范大学生命科学学院 作者:苏梦

为积极响应全国大学生暑期“三下乡”社会实践号召,安徽师范大学教育基金会“一缕阳光”生科院赴安徽荒野科学城市公益自然教育中心团队于6月29日上午9点30分在赭山公园自然教育中心开展了社会实践活动的启动仪式,并于下午开始接待访客。我有幸以安徽师大公益服务团队队员的身份参加这次活动。在这次活动中,我感悟颇深,也收获良多。

初到自然中心感受自然之美

一走进自然教育中心,我就被琳琅满目的动植物标本所吸引,以前只是在书上见到的标本,现在可以近距离观看,这些标本定格动物的完美姿态,向我们证明它们曾经鲜活的生存状态。在这里,我们不仅可以观察到不同鸟类的形态,还能听到它们的叫声;还有憨态可掬的守宫,活蹦乱跳的树蛙等,一切都是那么的新奇和有趣。

举办启动仪式明确团队任务

在启动仪式中,自然教育中心负责人王莉老师对自然教育中心的创立宗旨进行了概括与介绍,为后续实践活动的开展提供了宝贵意见。王莉老师特别强调要让家长更多的了解自然教育中心。在这个大数据时代,电子产品充斥着孩子们的生活,使得他们平日里很少去接触大自然,体验自然的乐趣。通过王莉老师的致辞,我了解到,4到14岁正是每个人认识世界、了解世界的重要阶段,在这个阶段对于儿童的身心发展而言,最好的教育场所是什么?它并不是学校或其他机构,而是大自然。以“自然为师”,在大自然中学习、观察,认识自然万物、自我和社会,得到身心发展,这就是风靡全球的“自然教育”。而自然教育中心则承载着自然教育的使命,通过自然教育,让孩子关注生态,学习了解生态信息,激发探索大自然的兴趣。

接待到访为小朋友答疑解惑

在下午接待到访者的过程中,我与孩子们近距离接触,发现孩子们对于自然是充满好奇心的,在孩子的世界里,无论是昆虫标本,还是鸟类标本都是新鲜和鲜活的,观察它们带给孩子们不同的体验。在解答孩子们各种各样问题过程中,不仅是在为孩子们科普知识,我们自己的知识也在答疑过程中得到了巩固与提升。孩子们观察入微,比成人更加敏锐,沉浸专注在其中的感觉特别美好,甚至经常能提出一些我们从未想到的问题,引发我们更深刻的思考。

活动圆满结束期待后期实践

在我看来,每个⼈都来自然,自然是我们每个⼈的根。进行自然教育,让学生熟悉周边的生物,熟悉周边的生态。走进自然,才能够体验到自然的神秘,才能够感受到自然的伟大。从⼩让孩子感受真正的自然,才能够把敬畏自然的种子埋在⼼中。当孩子体验自然的时候,能够获得对生命的敬畏和尊重,而这种尊敬的也会迁移到生活的方方面面,带给孩子更加宝贵的精神品质,让孩子更好地处理人际关系。设想当一个孩子为了不惊扰喂食的鸟雀妈妈而选择了屏气息声的时候,他也就自然学会了课堂上不窃窃私语,公共场合不大声喧哗。

自然教育是⼀种亲身参与的体验过程,是需要长期的熏陶。带着学生走进自然,在自然中获得成长。我想,我们的实践活动是充满意义并任重而道远的,我希望和大家一起,以江城赭山之灵韵,始自然教育新篇章。(通讯员 苏梦)

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