为弘扬传统文化,培养学生的动手能力,赋予学生更多的实践技能,福州大学赴福清市特教学校“十载芳华,筑梦远航”实践队特开设本次“描绘色彩,编织梦想”的纸织画制作实践课。
本次课程以“我来分类”小游戏开始,激发学生的兴趣,提升学生的参与感,同时让学生能够辨认纸织画的独特之处,为后续课程的讲解奠定基础。在讲解完纸织画区别于其他形式画作的特别之处后,通过一段制作过程视频,将制作过程中绘画的精美和编织的巧妙传递给学生,让学生拥有更直观的感受。在制作过程的教学中,实践队员结合前期录制的短视频进行讲解,并将制作过程进行细分,每一步都动手示范并指导学生完成,让学生在动手中体验乐趣,在实践中获得满足感。课程末尾,鼓励学生上台进行展示,增强学生的自信心。将色彩描摹于童趣画作之中,在纸条的穿插交织中编织梦想,共绘美好蓝图。
在完成绘画的基础上,使用剪刀进行画作裁剪,通过小纸条进行画作编织,最终完成纸织画的制作,不论是裁剪还是编织,都需要耐心和细致,这能够提高学生的专注度,同时培养其耐心、细致的品质。此外,本次课程丰富了学生的校园生活,有利于提高学生的动手实践能力,使其掌握更多的技能,为以后的就业、生活等各个方面提供支持。
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为了深入学习淮北市的生态转型升级经验,为城市水质改善出言献策,2023年6月27日下午四点左右,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队在队长王辰……
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