岭南师范学院“曦望”社会实践队（通讯员李浪琪）岭南师范学院数学与统计学院“曦望”社会实践队迎着初升的希望与朝阳，正式开启下乡第十天。
昨天是我第一次在网上进行支教活动，其实在前两天内心是非常紧张的，因为线上上课有一个弊端：不能面对面的与被授课的孩子进行接触，所以我也不能知道他们的真实想法，不能很好解决他们的学习问题。第一节课上孩子由于网络等其他原因，不能达到很好的学习效果。
我负责的是一个六年级的男生，他的基础还是不错的，性格活泼开朗。在网上教学开始前，为了增进我们之间的互相了解，我和学生进行线上聊天，了解学生的学习情况和学校的教学程度，和学生分享上学的故事。学生也非常配合，这也增加了我教学的信心。但是如何让学生理解透切也是一个问题，同时也要结合学生的实际情况去教学，不能用学生没学过的方法来解题，这也需要我们花时间去思考，认真备好课才行。小学的知识看似简单，其实备起课来可以花好几个小时，因为我们要从学生角度出发，什么样的讲课形式能使学生掌握知识，并且有兴趣去听，PPT该怎么做。正是活泼好动的时期，又在是线上辅导的特殊情况下，小朋友更容易不能集中精神，有时候也会忽略你提问的问题，因此，我认识到了备课的时候也要充分考虑到孩子们的兴趣，要有亮点来吸引学生，最重要的一点是要有耐心，要一步一步地引导学生。在备课过程中，我深刻体会到上一堂课的不易，但在不断地摸索中我找到能提高课堂效率的方法。
慢慢的，我觉得我已经大致掌握了网课的节奏，如何上一节高效率、高质量的云端课堂。我相信，在支教组的带领下、在“曦望”小伙伴的共同配合下，我们一定会越来越好。
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