教师在百科中的解释是教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。人们常常把教师称作“人类灵魂的工程师”“祖国花园的园丁”“燃烧着的蜡烛”等等，可见教师这一职业其作用大家都可知晓，也不用要说，其重要性更是举足轻重。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的。教师的作用就是教书育人，为祖国培养栋梁之材，为实现伟大的中国梦培育出更多的新型人才、创新人才。
说起教师这个职业，在我很小的时候也曾想过以后做个老师，我也在习题中写过我未来想从事的职业也是老师，可以说教师这个职业一直在我的脑海中留存，即使有时候也曾想过将来读另一种专业，从事其他职业，想像不同的未来。因为选择了教师，未来的生活可以说基本可以想像到的了。但教师可以面对不同的学生，学生的变化可以让教师感受每一个时代的变化，一代学生有一代学生的模样，教师可以感受时代的变化，也或许可以通过教学改变一个时代的人群，虽然这样说有点过于重，但这是确实存在的。这可能对于我说就是教师的魅力吧，育人的同时又在与时代同步着，从未落后。
我想象中的教师是很美好，课堂遵循教师的职业道德规范，倾尽所能，把最好的教给学生，传授知识，教学生为人的道理等，课后可以与学生打成一片，成为他们的朋友，没有上下级之分的那种。我觉得对于一个教师来说，能把学生教得成绩好很重要，但教学生如何成为一个善良、独立、爱国、有主见等综合素质高的人更为重要。看到家长对孩子说的一句话，“你可以成绩不好，但你不可以成为一个坏人。”还有一句电影台词“成为坏人只需三天，而成为好人要三年”，可见教师教学生成为一个好人并非一件易事，因为这中间有太多的因素阻隔着了，这也同时考验一个教师的能力。
我想象中的教师，一定要具备教育情怀，我觉得这是一个以为教师最基本要具备的道德品质，没有教育情怀，教师是很难在教育行业发展下去的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就是教育情怀吧，我也希望我心中也永存教育情怀，在教育行业闪着自己的一点小光芒吧。
心中的教师之梦，但愿自己能一如既往坚持。心中的梦的种子，总有一天会发芽，开花结果。
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