在此次三下乡之旅中,很荣幸能见到许多基层的人民教师。在她们身上我学到了许多,也感悟到了许多。
要想成为一名优秀的人民教师,首先要有亲和力。亲和力体现在一切接人待物的事件上,做为一名老师,并不是只对学生有耐心就行。老师,需要与各种各种的人打交道,接触到的不止是学生背后各种身份的家长,还有因事业需要见到的各位领导以及合作伙伴。在我们三下乡之旅中,我深深被当地老师的亲和力折服。当地老师不仅给予我们热切的关怀,在我们排练途中,还积极为我们寻找合适的场地,排练舞蹈节目时,老师还给予了我们动作指导,还为我们寻找合适的节目人员提供了有用的建议。她们对于自己的学生情况是那么的了解,哪位同学舞蹈过级,哪位同学唱歌好听,老师们都了如指掌。作为老师,不仅要关注学生的学科成绩,更重要的是要对学生的身心健康发展,兴趣爱好都给予热切的关怀和支持。这对我们初次的三下乡体验来说带来了许多的感动
其次,要成为一名优秀的人民教师,还要不断提高自己的知识水平与修养。要不断思考如何组织好课堂,还要熟悉教育学,心理学,离开了学校课堂教育后,也要积极阅读相关教学书籍,不断加强自身教育最基本本领的学习,提高对事物的感知力,更耐心的关怀学生,关注学生提出的问题,帮助学生解决问题。
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为响应政府号召,深入了解芜湖市下属村庄居民饮用水的水质情况,同时加强对于保护水资源的宣传力度。2023年7月4日上午十点,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖……
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胡洁 安徽师范大学查看全文 >>
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为响应党的二十大关于保护生态环境的号召,了解芜湖市农村地区水质状况,同时加强对于保护水资源的宣传。2023年7月4日上午九点,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴……
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为深入了解芜湖市基层乡村村民对饮用水和生活用水的满意程度以及乡村灌溉水源和污水处理情况,2023年7月4日上午9点左右,安徽师范大学“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队前往……
黄一帆 安徽师范大学查看全文 >>
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胡洁 安徽师范大学查看全文 >>
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管雪君 安徽师范大学查看全文 >>
为了深入学习淮北市的生态转型升级经验,为城市水质改善出言献策,2023年6月27日下午四点左右,安徽师范大学化学与材料科学学院“伴水而行,净芜青淮”赴芜湖、淮北水质调研团队在队长王辰……
李峰 安徽师范大学查看全文 >>