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支教开幕仪式打开新征程

来源:安阳师范学院法学院 作者:乔

“人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。”

秉承学院积极传承的教育精神,我们积极听课,勤学多问,向老教师学习教学经验,向经历过的学长学姐不断咨询细节。我们查阅资料,认真备课,多少个深夜凌晨,我们却仍在为那45分钟的课堂熬夜奋战。与学生建立良好的师生关系,让学生在快乐和幸福中度过每一节适合他们成长的课程。

而每个孩子都是不同的。她说,这让她更像太阳,她说,这让她更像月亮。学生们的期望如同尾巴骨,勾在两边,像是木头像框,固定好的名画在向往的朝阳。

橘红色的手指拂过画框,抚摸侧脸,很微妙,看着他们的活泼我好似是鼻尖被太阳亲吻般温暖。我从书后分散出一丝视线,本想远眺放松,最后被吸引视线。记忆中这样的画面也被传唱,轻轻哼唱一首流行歌曲,很耳熟,也很陌生。这时候才发觉自己长期和学生相处的时间虽然不算长久,类似于只是图书馆好友,去梵蒂冈时路上的偶遇。

当陷入这种思绪时,书中所描写的诗集也貌似已经没什么吸引力了,参与到孩子们之中,经历他们所经历,喜爱她们所喜爱,貌似才是我所选择之下的好办法。

“夜花独开在真黑静夜里,夜没能掩盖它的情,它心底的暗流在黑夜中芬芳肆溢。”

夜中我被思绪牵着手,她将我们两个人握在一起的手藏在我有些大的回流中,用指尖有一下没一下地点触我略显冰凉的指骨,哈出白雾在雪中隐晦不明,即使是一片冥思苦想后被吞咽下不少。理想月,理想月,即将展开的故事情节不同爱因斯的诗集款款深情,但想他说的没错,思绪因此发散开来,我用文字做以石碣记录,拖缓步速,才有现在和她漫步。

支教是工作,是交流,是学习和提高,更是锻炼自我,磨炼意志的一次好机会。作为支教教师,我们感到身上的责任重大,因为我们知道我们不单是代表个人,也代表我们的学校。我想在活动中纯粹的研究提高学科教学水平是远远不够的,我们还要充当两者之间的桥梁纽带作用,这是一种压力,也是一种责任,更是一种催人奋进的动力,在此我作为支教老师,我们一定不辜负你们的期望,不辜负领导的重托,用心工作,以自己的实际行动,向安阳的教育事业交上一份满意的答卷。

(通讯员 李亮谊)

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