2022年7月我带着喜悦的心情参加了我院组织的大学生支教活动。现在回忆起在这次支教活动过程中我和孩子们一起唱歌和玩耍的情景，真的让我好像又回到了我的童年时代；看着他们一张张笑脸，个个朝气蓬勃的样子，我真的由衷的欢喜。回顾这次支教活动自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到学生们的好评，得到学校的肯定，对我来说就是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。一天的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这一天的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这天时光是我最值得回忆和珍惜的，因为我学到很多，感受很多，领悟很多。作为一名支教大学生，我深深地感觉到了这次支教活动带给我的深刻意义，以下是我对这次支教活动的总结。
这次的支教，让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣，更加坚定了我要做一名优秀大学生的决心和信心。踏出校门，也让我更加理解了社会的现实，一个人必须要独立的承担起生活的重任，做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子，必须要对自己负责，对自己的行为负责。
我有幸担任本次支教活动的五年级语文老师，在备课过程中很期待与小朋友们的课堂互动。在本次支教活动中，我秉承着一切为了孩子们健康成长的教育理念。另外，我很赞同本次活动的课程安排，考虑到孩子们在平时的学习中课程压力大，负责人主张在暑期的学习中应当为孩子们减轻课程负担，于是我们的课程安排不仅有常规的文化课程学习，还有学习党史等红色教育内容。更为可贵的是，我们每一位支教团成员都为了孩子们可以健康快乐的学习来合理设计课程内容。作为一名语文老师，我的课程安排以常规语文课程的学习为中心，中间也穿插了各种红色爱国教育内容。
在支教开始之前，我们在线上开会并且进行分组。我作为语文老师，还要负责党史知识的讲解，党史知识是以中国共产党为中心的爱国主义课题。我个人认为党史与爱国主义教育十分有意义，并且是十分有必要的。爱国主义是我们中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量，在鱼龙混杂的现代社会，爱国主义教育是抵御外来思想入侵的最强有力的武器。我认为进行党史知识教育能够有效的引导广大青少年儿童树立正确的理想、信念、人生观、价值观，是促进中国民族振兴的一项重要工作。虽然本次的教育对象是小学的孩子们，他们的理解力可能有所欠缺，但是一定程度的党史知识教育能够提升民族自豪感与自信心，让他们真真切切的感知到作为一名中国人该有的骄傲与自豪。
在我看来，支教是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力，提供广阔天地、完成人生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位的砝码；是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后，我希望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活！最后，我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助，给了我一个发挥自己能力的难得机会，使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高，扩大了视野，丰富了知识。这次支教生活，快乐而有意义。
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