笔砚丹青，墨韵传薪

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队逸师公益爱心课堂软笔书法课

书法艺术是中华民族五千年的文化瑰宝。将书法带入课堂，不仅可以引导鼓励孩子们练一手好字，更能弘扬传统文化，培养他们细心、稳重的品格，让孩子们收获匪浅。2022年7月17日上午10:50，重庆师范大学初等教育学院志愿服务队在巫溪县徐家镇白鹿中学，为3-4年级的小朋友带来了一场充满知识性和趣味性的软笔书法课堂。

课堂伊始，小朋友们就已经直直地坐在摆放了毛笔、毛毡、墨盘、毛边纸的座位前。志愿者用充满趣味的甲骨文，带领大家开启了今天的学习——文字的产生。小朋友们争先恐后地举手回答志愿者的问题，充分发挥自己的想象，准确地认出了每一个甲骨文所代表的字意，课堂氛围火热无比。

随后，志愿者用直观的对比图，向小朋友们引出书法的五大书体，即行书、楷书、篆书、隶书、草书。在志愿者的循循引导下，小朋友们细心观察、开动脑筋，用自己的语言分点总结出了书法五大书体分别的特征，让课堂始终洋溢着活跃的氛围。

随后，在志愿者的带领下，小朋友们完成了执笔体楷书基础笔画的学习。小朋们友们纷纷平静下来，将注意力集中在手中的毛笔上。在志愿者的手把手教学下，小朋友们写得横平竖直、一丝不苟。课堂的最后二十分钟，志愿者带领全体小朋友完成了“献礼二十大，一起向未来”十个字的作品。小朋友们专心致志地完成了人生中第一件完整的书法作品，并带回家好好保存收藏。

“书法中，包含了很多精气神，一定要传承和发扬好。”习近平总书记的话掷地有声。本次的软笔书法课堂只是孩子们学习书法的一个起点，但无论是软笔还是硬笔书法，都要做到一丝不苟，写好方方正正中国字，做好堂堂正正中国人。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，书法的教育仍任重道远，需要持之以恒的坚持。相信小朋友们通过本次课堂，提升了对书法学习的兴趣，也为其养成良好的书写习惯打下了坚实基础。

记者：刘倩君

摄影：田睿瑶

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