支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作，也称扶贫支教。在城镇学校无法容纳乡村学生，志愿者自发组织前往村小支持教育，做支教老师。我国基本国情是“地大物博、人口众多”，这是高中地理课文中的一句，但如果算起整体，前句话需改为“地小物稀”，又因各地自然和社会条件不一，及让一部分人先富起来等政策原因，让物质分配极为不均衡，贫富差距较之以前扩大许多，部分地区“富显阔，贫求生”，这就需要教育和政策性引导。
作为去到异地支教的志愿者，首先需要具备生存自理和沟通能力，其次具备教学能力，能忍受在艰苦、孤独的条件下从事教育的毅力和能力。“扬帆筑梦”社会实践队今日调研的是文化支教的含义：支教就是一群人包括教师或非职业教师去教育落后地区进行支援教学，给当地的孩子们带来新知识，拓展他们的视野，一般为文化课，或者艺术如画画，音乐，体育。都是支教一段时间，短则一两个月，长则一年甚至更长，国家有支教的政策，对积极支教的有特殊优惠待遇。但是支教的环境一般比较艰苦。
总的来说，文化支教非常有意义。支教是一种美德，城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势，应该为发展和谐教育，促进教育公平尽一分力，从而实现自身的人生价值。
http://www.dxsbao.com/shijian/473320.html
点此复制本页地址
【教科】我院组织参观西部计划教育展馆为加强青年学子对我校西部计划工作的了解，弘扬志愿服务精神，培养青年学子的家国情怀，3月27日，教育科学学院组织同学们到文华苑参观西部计划教育……
王海燕 杨鑫淼 吴 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为增强全院师生对睡眠健康的认识，倡导科学睡眠理念，3月20日，教育科学学院分工会联合聊城市人民医院在4#C121开展了第二十五个“世界睡眠日”义诊活动。聊城市人民医院麻醉科和耳鼻喉科的……
吴依凡 王婧宇 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为深入学习贯彻中央八项规定精神，扎实开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育，3月25日，教育科学学院党委在4#C214召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会议。学院党委书记王迎秋主……
毕延琛 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为加强宣传引导，深化教师思想认识，增强政治自觉，推动安全工作落实，3月20日，教育科学学院在4#C221组织开展全体教工安全教育专题政治理论学习，学习由党委书记王迎秋主持。党委副书记吴……
刘雨佳 李晓斐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
【教科】我院“红途铸梦”服务队赴黄山路社区开展“赓续红色血脉致敬时代楷模”社区实践为弘扬红色革命精神，传承榜样力量，引导青少年厚植爱国情怀，3月8日，教育科学学院“红途铸梦”服……
杨佳美 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
3月16日，教育科学学院在西校区北操场开展心理素质拓展嘉年华活动。本次活动面向大一和大二年级同学，共组建8支队伍，每支队伍由8名同学组成。本次活动将心理健康教育与体育运动巧妙融合，……
徐源璐 吴依凡 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为引导同学们探索内心世界，释放情绪压力，实现心灵的疗愈与成长，3月15日，教育科学学院在4#C121开展“绘心绘意愈见美好”心理绘画疗愈展。活动伊始，主讲人详细介绍了评选规则，作品将从……
毛思宇 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为传承和弘扬雷锋精神，培养同学们的爱国情怀和社会责任感，3月5日，教育科学学院在11#A601举办“传承雷锋精神争做时代先锋”主题观影活动。活动伊始，主持人就本次主题观影活动展开细致介……
蔡梦娇 王梦涵 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
