趣味课堂，你我共享

趣味课堂，你我共享 知识来源于生活，今天（7月10日）开展几何体知识课，队员们利用生活中常见的物体来引导小学生识别常见的几何体，通过举手回答问题的形式，激发学生们上课的兴趣，同时不忘教学与实践相结合，细心引导学生动手刻画几何体。两个班级的同学都非常投入，在各自班级的老师的带领下，收获甚多。同时，为了激发同学们思考，我们开展故事分享会，通过在电脑屏幕上呈现故事或者观看视频，最终呈现出问题来提供同学们思考的空间，小老师从不同的角度来讲解故事，一步步引导学生多角度思考，进而提高他们思维能力。两种课堂的举办，既有助于学生们从生活中提取知识，也能提高自身的思维，从而加速成长。当然，今天的党史知识竞答课开展的非常成功，同学们沉浸在其中的乐趣。大家各自组队并由一名老师带领，通过抢答的方式来获取积分。此项为团队项目，只有团队协作才能突出。面对着共同的问题，不仅训练了同学们的眼力，同时也提高了同学们的见识面，潜移默化地把党史融入同学们的心中，而且也让他们意识到团队的重要性。一天的学习也即将结束，接下来就是大家最期待的体育课，在老师的带领下，学习几类简单的运动项目，同时也开展安全教育，运动的同时保障自身的安全，提高安全意识。美好的一天到此结束，期待明天的到来。

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