由于疫情形势的影响,“伴我同行”社会实践队由线下教学转为了线上教学。在队伍的小伙伴们开展了线上紧急会议,安排好上网课事宜之后,三下乡活动后面的网课环节也正在顺利开展当中。
首先是统筹确定好小老师以及各自对应的课程时间安排。经讨论,大家决定以每天两节网课的形式展开教学,每节课保持在40—45分钟之内,也可以根据实际情况灵活调整或者安排时间。其次,由宣传组的小伙伴向大家传达截图、提交材料等过程中的注意事项,使大家的工作都有序地进行,保证材料上交的有效性。
队伍的小伙伴们怀着激动的心情,展开了第一天的网课教学。上榕小学的小朋友们在家长和老师的帮助下,顺利进入到线上课堂中。大家面对着摄像头,或许都有些许腼腆或者不适应。但是随着课程的慢慢推进,小老师们和小朋友们的距离也能像在线下一样,以一种更加新颖的形式不断拉近,彼此之间的熟悉感也更加强烈。值得一提的,是在进行着类似于手工、手语等这样不便于网上教学的课程时,大家都能积极配合,克服种种困难,使课程不仅能够顺利开展,并且效果也毫不逊色于线下面对面教学。这是因为大家集思广益,不断探讨如何使网上教学有意义等问题。比如对于手工课的开展,由于是线上教学,便可以将教学重心放在一些易于操作、便于小朋友面对着摄像头跟着老师一起学习动手的制作上。
网课阻挡不了小朋友的上课热情,而这也是老师们进一步进行教学活动最大的动力。
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