午后，闷热的天气，不时响起蝉鸣。午休后的小营员们走在路上，他们精神饱满地去迎接下午的课程。
众所周知，湿地在环境保护方面具有很大的作用。湿地可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能改善环境污染。但垃圾对环境的危害有很大的即时性和潜在性，随着数量的增多，对生态对资源存在着毁灭性的破坏。下午，老师带领小营员们去了解垃圾对于水质的污染，明确保护好水源对环境的重要意义。让小营员们去了解植物净化污水和生物净化污水的过程，知道生活污水的去处。课上，一个简单的污水处理实验，呈现给小营员们一个最直观的污水变化。
在吃完美味的点心后，小营员们又进入下一个课程啦。由小米老师来教大家如何利用废旧物品进行废物利用，将它们变成好看的环保作品。课桌上备好了上课所需用到的彩笔，剪刀，胶带等工具，利用它们，发挥小营员们自己的创造力，将废旧纸皮箱、一次性筷子、矿泉水瓶等废旧物品进行大改造，将它们变成各种各样的环保物品。课堂上，老师先给小营员们讲解了生活中变废为宝的意义，常见的变废为宝的作品以及引导小营员们对现有的废旧物品进行利用。小营员们有的在讨论制作什么，相互协作，共同完成，有的在独自思考，自己动手做着。老师在一旁看着，时不时对小营员进行引导，小营员们发挥自己的想象力和创造力，在老师的引导下，一步一步将作品完成。“老师你看！我完成啦！”一位小营员高高地举着手欣喜地对老师说。每个小营员都很好的完成了作品，在他们的手中，一个个废旧的物品变成个各种各样好看的环保作品，每个小营员的脸上满是成就感。
深蓝的天空，淡淡的晚霞，伴着晚风，上了一天课的小营员们正嘻嘻哈哈地走去饭堂的路上……
（初审|李钰妍 复审|华香琴 终审|杨珂）
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