中国青年网宜宾7月8日电（通讯员潘存芳）七月盛夏，拾起温暖，重现曙光。自7月1日起，南京师范大学泰州学院公益支教团队开展了家乡地线下爱心支教活动。为了培养孩子们的兴趣爱好和动手能力，开拓创新思维，志愿者们来到了各自的家乡进行爱心支教，帮助家乡的孩子感受学习的乐趣。在志愿者老师们的耐心呵护下，孩子们在这个夏天迎来了一个特别的暑假。
我是小画家:探究三原色的奥秘
“小朋友们，你们知道三原色是指的那三个颜色吗？”在绘画课上，老师抛出了一个这样的问题。小朋友们，你看看我，我看看你头脑中充满了疑惑。突然有一个小朋友站出来回答到:“老师，我知道是红黄蓝。”顿时，课堂开始活跃起来，小朋友们都纷纷开始讨论起来。三原色是指红黄蓝，红加黄等于橙色，红加蓝等于紫色，黄加蓝等于绿色，色彩三原色可以混合出所有颜料的颜色，同时相加为黑色，黑白灰属于无色系。志愿者老师让小朋友们发挥想象拿起画笔自己画一画，调一调看能否够调出自己想要的颜色。然后志愿者老师有让小朋友们画七彩绵羊，用自己喜欢的颜色给绵羊上色。首先画出绵羊的轮廓，再涂色，小朋友们纷纷拿起画笔，开始动起了小手。
小朋友们沉迷于自己的绘画世界，拿起画笔，根据自己的理解调出不同的颜色。一边绘画，小朋友们还一边向老师询问，在志愿者老师的耐心指导下，小朋友们都创作出了自己满意的作品。小朋友们自信满满的向老师展示自己的成果。这堂课上的生动有趣，小朋友们在欢乐中度过。
手工创意:跳动在“纸”间的艺术
艺术有很多种表现形式，这堂手工创意课就是让艺术走进孩子们的课堂，走进孩子们的心中。一张张普普通通的彩色纸片，在小朋友们的手中变成了一个个栩栩如生的小动物。在这堂手工课上，小朋友们跟着志愿者老师的步骤，一步一步认真学习，学会了折千纸鹤和小兔子，锻炼了孩子们的动手能力和创造力，同时培养了孩子的自信心，进一步激发了孩子们的创作欲望。在这堂课上志愿者老师还收获了一个意外的惊喜，小朋友们居然自己学会了折叠爱心送给老师。在本次手工课堂中，小朋友们不仅学会了隐藏在纸间的艺术，还学会了感恩与爱人。小朋友们手捧爱心，眼神真挚，让这次支教活动又多了一份意义。这堂课在志愿者老师的耐心指导和小朋友们的快乐学习中，充满温情而又富有意义的度过。
趣味学单词:唱响《字母歌》
上午的第一节课是英语课，志愿者老师早早的准备好了课件。因为每个小朋友接触英语的程度不同，小朋友们对英语单词都比较陌生。因此志愿者老师针对这种情况决定从基础学起，刚开始就让小朋友们先学习26个英文字母。为了让课堂不那么枯燥，志愿者老师首先给小朋友们放起了字母歌。刚开始的时候，小朋友们还自信满满的哼唱着，后来就开始不熟悉了，小朋友们满脸的疑惑，不知道后面该怎么唱了。于是志愿者老师开始向小朋友们展示每一个英文字母的图片以及写法，并且耐心的讲解和教读，小朋友们也认跟着老师读写。一节课下来小朋友们对26个英文字母也熟悉了不少。课后志愿者老师还主动给小朋友们复习，耐心回答小朋友们提出的问题，并且让小朋友们自己背诵并且默写26个英文字母。
在此次爱心支教活动中，无论是让小朋友们学习绘画，手工，还是学习具体的知识，志愿者老师始终坚持寓教于乐，让小朋友们在学习中享受快乐，在快乐中学习知识。爱，是一种默默无闻，只要轻轻的一点火花，就能让世界充满温情，志愿者们用奉献铸建温馨家园，用爱心呵护孩子成长。7月的盛夏，孩子们在志愿者老师们的陪伴下，孩子们拥有了一个五彩缤纷的暑假。
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