7月13日消息（通讯员 王莹 严自强 任天赐 靳宗陪 余肖 报道）为了丰富农村孩子的学习生活，武昌理工学院艺术设计学院走进基层，以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队，积极响应国家号召，前往湖北省孝感市孝南区祝站镇，进行暑期社会实践活动。
7月13日武昌理工学院艺术设计学院走进基层，以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队镇中分队前往祝站镇一中进行本次暑期社会实践活动，参与此次活动的有王莹、严自强、任天赐、靳宗陪、余肖和谌诗怡共六位团队成员。为了开发镇中初中学生们的创造力和想象力、丰富学生们日常的学习生活、提升学生们的审美能力以及创新创造能力，还有实践动手能力。“雏鹰·圆梦”美育教育团队镇中分队成员王莹和任天赐分别为学生们开展了特色折纸绘画课程以及电影分析鉴赏课程。让祝站镇一中的学生们受益匪浅。
上午8:00，王老师为祝站一中七年级的学生们带来了以“网捕蝴蝶”为主题的特色折纸绘画课程。上课前，王老师首先为学生们介绍今天课程的内容，分发了上课需要用到的彩纸以及白纸。接着给学生们一步一步的示范如何用彩纸折叠蝴蝶，在王老师以及各位助教老师的帮助下，学生们很快的学会了彩纸折蝴蝶的方法并且完成了老师在课堂上布置的任务。最后，王老师通过在黑板上给学生们做范画的形式，教学生们画网以及装饰画的一些小插画。以此培养学生们对特色折纸绘画课程的兴趣，拓宽学生们的视野还有提升学生们的审美能力以及创新创造能力。
通过对学生们的了解，通常学生们在看完一场电影后只能简单的评价这部电影好看或者不好看。过后不会想这部电影到底给观众表达了什么主旨，学生们对电影没有进一步的认识和见解。不知道它的背景意义和素材以及表达出来的观念。下午2:00，任老师为学生们开展了一节别开生面的电影分析鉴赏课程。让学生们可以更深层次的了解电影，提高学生们的艺术赏析能力以及用更加理性的眼光去看待问题。不论是从开阔学生眼界、增长知识，还是陶冶思想情操、提高精神境界以及艺术素养和审美能力的培养这种审美教育不仅有助于端正学生的审美观念，培养学生的审美能力，而且潜移默化地影响着学生们的道德品质的塑造。因此，艺术鉴赏不仅是审美教育的重要内容，而且对于道德和智育也有不可忽视的作用。
课程结束后，采访到团队成员谌诗怡，她说到：“每个人看一部相同的电影都会有不同的收获和感想，每个人从中获取的道理和知识也都有所不同。但是通过本次特色电影分析鉴赏课程可以帮助学生们领略比电影更深层次的道理，更进一步提高学生们的价值观和世界观。”
武昌理工学院艺术设计学院走进基层，以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队积极响应党的号召，大力开展美育教育活动，借此机会给留守儿童们带去温暖、欢乐以及陪伴。各位成员坚持守初心，担使命，争做时代先锋。用艰苦奋斗的精神甘做孺子牛，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。（完）
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