走进遂溪，支教助人

但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。时光飞逝，队伍已经开展支教活动第四天。队伍已渐渐与同学们养成了默契，当今天再推开教室的门，同学们就已放好双手用目光等着老师们开口。 为了带领孩子们感受地理这个学科的美好，弥补乡村地区教育薄弱现象，助力树立科学、正确的世界观，为走向远方世界做好准备，新星队开展了这次的地理小课堂。通过走访了解到当地父母群体大都外出务工，留守在此的孩子很少有机会“走到外面”，因此新星社会实践队希望通过这次的地理小课堂将精彩带给孩子们，为他们插上想象的翅膀。此次课程由支教组的罗颖担任老师，为各位同学们介绍了的自然地理和人文地理的闪光点。现在，让我们一起走进地理小课堂吧！ 山中自有山中月，林间自有林间雪。同学们对这个世界的认识是懵懂模糊的，一帧一帧图片闪过，我们发现在孩子们凝视着黑板的灼灼目光里，充满着求知的热情。一堂地理课，种下的不止是地理的种子，还有借助地理对世界的观察、思考和共情，让孩子们在任何时候都能保持一颗善良和柔软的心，不放弃对生活的期望。支教并不只是由我们为孩子带去知识、技能，更是一个双向教育的过程。它让我们对世界有了更深刻的认识，也击中了我们内心最柔软的地方。 为了提高小朋友们的普通话水平，营造讲普通话、树文明新风的氛围和风气。“新星”三下乡团队的支教组成员们在沙泥中学里开设了普通话课程。全老师和廖老师带领大家练习了平翘舌音和前后鼻音，并向他们阐述了学习普通话的重要性和益处。通过本堂课的学习，同学们纷纷表示学习普通话对自己的生活和学习上有很大的帮助。支教组成员全老师也感叹道：学好普通话不仅有利于增强人与人之间的交流，更有利于小朋友们学习课本知识。 绘画课上方老师先向全班同学展示了基础的绘画手法，然后又将很多优秀绘画作品给小朋友们展示。经过这次简单的小课堂，同学们渐渐对绘画有了自己的认知，也学会了一些美学基础知识，或许他们中有人在将来也会从事艺术行业的工作，希望新星队开展的这次课程可以作为一个启蒙课程，对他们的未来有所帮助。 愉悦时光似乎总是飞逝，知识长河的流淌却从未止息。支教组眼中的是对同学明日进步的期待，同学眼里则是对未来的向往与憧憬。

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