走向社会，提高自我
（通讯员：杜笑玲）为使学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，物理与电子科学学院继续于7月5日开展关于中小学生劳动课程改革看法的暑期问卷调查，参加本次活动的有物电学院实践部常青藤实践队队长部长黎东莉以及来自该学院不同年级的学生。
要想收获，必先播种。所以参加本次活动的实践队队员们都认真积极对待工作，各自在自己的家乡发放问卷给身边人或者异地的好友，邀请他们对本次研讨话题表明自己的看法。一天的工作结束后，队员们各自整理自己收集到的成果，并记录当天调查体验与心得。最后，由实践队队长黎东莉同学在晚上6点准时召开每日一度的例行工作会议，总结当天工作内容、评议各位队员的工作情况，并适时根据情况对某些队员的不良情况酌情批评。
实践活动的开展，不仅给了当代大学生一个走向社会的机会，同时也丰富了学生们的认知，而且在调查过程中潜移默化地锻炼了学生们交往沟通的能力，如何让别人带着好心情填写问卷并且畅所欲言、各抒己见成了学生们面临的严峻的挑战，但就是不断地锻炼，在失败中总结自我的精神使学生们提高了自身的能力，为此次实践活动的成功奠定了良好的基础。
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