生命中，我们总会有一些宝贵的记忆深埋心底，即使时光飞逝，它们也不会褪色，反而会在时间的冲洗下愈加鲜艳，最终成为温暖我们的财富……
不知不觉中，今年的寒调悄然而去。这是我第一次参加寒假社会实践调研活动，而我也在这次活动中有了一个不错的体验。我们队的调研主题是，化学学科在农村发展的情况，目的是发现化学学科在农村的发展状况以及存在的问题，并想办法来解决这些问题。
众所周知，城市和农村的发展有着很大的差距，然后这差距不仅仅体现在经济建设方面，还有教育方面。而又因为化学研究作为未来发展中最具有潜力的方面，因此，中学、大学的化学学科学习关乎着国家的发展。而纵观当下，城市的化学教育远远超过农村的化学教育，因此我们要将重心放在发展农村的化学教育。然而，其中还是存在着许多问题，比如，农村的基础建设比较差，师资力量较弱，大部分学生都是留守儿童等等。所以，我们肩上的担子依旧很重，我们的责任依旧很重！
为了了解化学学科在农村的发展情况，我院今年的寒调负责人，组织了一支专门的队伍来进行调查。这也体现了我们作为化学师范生应尽的责任与义务，我们有必要为自己所学的学科做出自己的一点贡献。
调查农村中学化学学科的发展情况，关乎农村地区教育发展，对于身处农村中学的学生们来说也是一件好事，因为这些关乎他们的学习与未来。城市中学的孩子可以接受到好的资源，他们拥有好的学习条件和环境，而农村的孩子获取学习资源的机会比较少，毕业的就业机会也远远差于城市孩子，另外，他们的父母很多也都是农民出身，没有辅导孩子学习的能力，这一点我感同身受。因此，我们更应该重视起来农村中学的化学教育，努力让农村中学向城市中学靠齐，这对学生的成长，对学校的发展，对家庭的希望，对国家的富强都会有实质性的帮助！
我国作为特色社会主义国家，坚持育人为本的原则，遵循教育的本质规律，坚持正确育人导向，重视素质教育，一切以民生为本。而我们作为社会中最青春最朝气蓬勃的一员，应当践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党和国家的政策方针，为我国社会主义道路的建设贡献出自己的力量！根据《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，县域的普通中学在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要的使命，寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。因此，我们应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届五中全会精神，积极服务国家乡村振兴和人才发展战略，全面贯彻党的教育方针。这也是我们共同期盼的，是一个美好的双向奔赴！
民族要复兴，乡村须振兴。习近平总书记深刻指出，实施乡村振兴战略是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性，历史性任务教育在乡村振兴中发挥着基础性，先导性作用实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育，赋能乡村振兴，市教育的职责和使命。由此可见，我们应该发展乡村中学所存在的问题，不管是化学学科也好，或者是其他学科也好，作为新时代的鲜活力量，我们应该带动提升乡村教育质量，让乡村孩子“上好学、有盼头”。
通过此次寒调，我也深刻的认识到了自己的不足之处，也提升了自己的各方面能力。开学之后，我会更加努力地改变自我，珍惜在校学习的时光，积极探索，锻炼自我，为国家发展而奋斗，积极向党组织靠拢，为中华民族的复兴贡献出自己的绵薄之力！
作为一名师范生，我们也应深刻认识到，教育是一项需要大智慧的事业。正如叶澜教授所言，智慧不是简单的、一般的逻辑思维能力。因此，我们作为一名师范生，未来很有可能站上三尺讲台，那么我们需要达到叶教授所说的教育境界，要有很高的综合素质，应该在实践中改造经验，提升自我能力，我们的思想与认知自然而然就形成了。
总之，实践是检验真理的唯一标准，我们光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。在今后生活中，我们也应该时刻实践，对自己进行检验，只有这样，我们才能够清楚的认识自己，这对我们未来的发展规划也会有所裨益。最后，愿我们“醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟”，不忘初心，勇往直前，一直在路上！
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