新春佳节，我在志愿汇APP上找到大年初三到初五围绕传统年俗手工艺品制作的志愿活动，主要工作是学习年俗、传统民间手工艺术，邀请到非遗传承人为孩子们展示传统年俗活动，教孩子们制作民间手工艺品，同时我非常有幸成为主持人，为整场活动起维持秩序、推动进程的作用。其中 2 月 4 日，大年初四，立春，恰逢冬奥会开幕，我们用传统布贴画的手艺制作了冬奥会吉祥物——冰墩墩。
在这样一个实践活动中，我既为孩子们提供志愿服务，创造沉浸式传统手工艺品免费制作，使他们的假期学到真东西、体会到“做出来”的传统年俗文化；又以布贴画的形式制作冬奥吉祥物，开幕式那天就有了属于自己的冰墩墩，我与冬奥的故事必有它的一笔；同时活动请来了戏曲、白话、皮影戏的表演艺术家、非遗传承人，向我们展示传统过年习俗，演绎经典剧目曲目，发扬民俗文化。
活动时间：2022年2月3日-5日，12:30—18:00
2月3日：莲花灯、布老虎非遗手工
2月4日：中国结艺、布堆画非遗手工
2月5日：微型风筝、布堆画非遗手工
活动地点：江苏省南京市建邺区南京金鹰世界7楼星光舞台
在此次活动中，我有幸被选为主持人，有机会穿上最华丽的明制马面汉服，同时也面临很大的挑战。在活动前半个小时领到任务，需要根据文化背景、现场布置、主办方要求临时准备主持稿，将串词在极短时间制作成手卡。这次经历也锻炼了的我临场应变能力，在做好志愿者工作基础上，能在团体中尽更多力、不断挑战自己，这可能就是志愿活动予我的满足感。
志愿者工作分工：
A：负责体验者签到，发放材料包；
B：整理汉服，维护汉服；
C：负责现场秩序维护，指导帮助孩子们完成手工制作：
主持人准备
（1）服装：身着汉服；自带妆造；
（2）制作串词手卡；
（3）现场有麦克风，提前调试下；
（4）提前熟悉手作项目和讲解词
活动流程
（1）12 点半前到达现场，与现场负责人交接，熟悉当日志愿者和手作体验项目，培训志愿者，安排好配合；包括与音控师和摄影师的沟通；
（2）1 点半左右，一切准备就绪，主持人上场：我们现场有丰富 多彩的活动，欢迎前来体验和参与。请提前报名参与的顾客和天下手工的会员们在服务台签到、领取研学答题卡、换上汉服，活动将于 2 点正式 开始，可以先在两侧参观百工文化展。
（3）活动 2 点正式开始。先介绍本次活动，介绍活动主题、当日活动内容、活动主办方，强调是沉浸式体验，所以希望期间不要来回走动和吵闹，强调下场内秩序；
（4）2-3 点是手作教学，由主持人带着大家一起做手作，台下志愿者做配合；做完后安排发证书、合影留念； 3点 10 分到 3 点 40 分左右是表演，主持人报幕，安排老师上场；老师表演 完都有互动环节，主持人上场与老师、台下观众一起互动； 视时间而定是否安排研学答题卡的对答案流程；休息 5-10 分钟；4 点至5点安排新一轮手作活动，做完后安排发证书、合影留念；
心得：我们践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，每天6小时的志愿时间，全身心投入服务中，一个下午水都没喝上几口。在活动中也有小插曲，一位家长带孩子来迟了，当日的冰墩墩手工材料全部发放下去，在情急之下，我们志愿者临场应变，找出明天的老虎布贴画，化解了问题。两场手工制作间隙，我们请到非遗传承者为孩子们表演了皮影戏，请优秀积极的小朋友参与皮影戏演出互动，作为师范生也在教小朋友手工过程中，收获经验，培养耐心、细心。初四那天，正逢冬奥会开幕，蹭一波冰墩墩的热度，孩子们用多彩的布拼贴出可爱的吉祥物，并裱入画框保存，纪念意义满满。虎年制作虎布娃娃、虎布贴画，收获颇丰呀。这次活动，我们陪伴孩子们沉浸体验传统文化，以我们自己的方式迎冬奥，也是我度过有年味满足又充实的新年。
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