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岗位实习,提升自我

来源:山东科技大学能源学院工程力学系 作者:李海琦

社会实践是联系理论与实践的桥梁,是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。因而大学生社会实践有着十分重要的意义,今年寒假我有幸通过“青鸟计划”等平台投递简历、寻找适合自己的实践岗位,并获得实践机会。此次实践使我受益匪浅,学习了很多书本上学不到的东西,同时锻炼了自己的表达和与人接触的能力。而且因为职业规划中我有考虑过成为一名教师,想借此实践提前锻炼一下自己并判断自己到底适不适合这个方向。

首先,第一天是培训期,主管简单向我介绍了学校的概况。学校于2017年成立后,艺术素质培养与学科辅导并行,创造了许多佳绩。随着“双减”的实施,学校积极响应并很好地完成转型。目前以素质教育,创新培养和托管业务为主。由于疫情还会推行线上课程与线下相结合的方式进行。然后给我介绍了我需要进行的工作,进校口体温检测、辅助相关专业老师进行课堂授课及网课录制作为拓展补充,托管部分辅导。

工作听起来比较简单,由于自身是理工科专业之前也曾在校外教育机构做过兼职,所以对小学奥数及进行的一些创新制作还是很有信心的。

虽说之前有些经验,正式工作我还是怀着忐忑的心进行。测量体温的时候,同学们会自觉配合并向我问好,一声声“老师好”让我有一种真正成为老师的感觉。平时与那些专业老师在一起工作,也亲眼看到了老师背后为了一堂课所付出的努力,收集资料并结合同学水平进行适度更改教学方向,每晚下班进行的总结会每个老师也会简单总结课堂情况,当我听到他们会把每个人情况详细分析时,不可思议的同时又十分敬佩。同时他们也会将自己经验传授给我,比如怎么进行课程才会调动起学生的积极性、面对低年级的学生可能出现的问题的解决方法。我记得第一次准备奥数的补充网课录课,备课本写了很多把每一个题目思路都写的清清楚楚,由于没有学生回应,也加大了难度。要设想学生可能的情况,想起了我们高考之前的寒假在家上网课的情景,那一次课反复录了很多遍才达到效果。看到最后成果还是很自豪的,也体会到了教育工作者的不易。我和鸿晟集团里面的正式老师们之前还有很大距离,他们也教会我对待工作认真负责的态度,以及与家长沟通时的方法与技巧。我也相信通过本次实践,我会以更成熟更稳重的方式去处理问题,更好的进行学习和生活。

此次实践活动再次让我感受到了教师这个职业的神圣,而且更深度理解了教师背后的辛苦与不易。经历这次实践让我对教育这方面有了更深的认识,也让我认识到青年人身上的使命。丰富寒假生活的同时,也培养了我与人沟通交流的能力,同时沉淀了自己。无论以后的学习还是工作生活,我都会带着这七天的收获更加矢志不渝地走好每一步。青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!实践只是过程,只有坚持学习和奋斗,我们才能更好地服务社会,助力祖国进一步走向辉煌!

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