（南昌工程学院19电气工程及其自动化（中韩）02班李禹辰）
为了激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，培养大学生勇于创新、甘于奉献的品质，引导我们在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育，南昌工程学院国际教育学院成立了2021年暑期“三下乡”“聚科技电力之兴 铸乡村振兴之魂”社会实践团，很荣幸我能作为队长之一参与其中。
本次活动我们于7月9日从学校出发前往三下乡实践地点——江西省南昌市进贤县西湖李家村。西湖李家地处江西省进贤县的军山湖与青岚湖之间，是一个具有600多年历史的古村庄。全村山水相济，树木苍翠，田园秀美，乡风古朴，民俗浓郁，具有得天独厚的自然生态优势。可是在2019年8月25日，西湖李家因安全复核检查严重不达标，被江西省文化和旅游厅给予严重警告处理。11月4日，据江西省文化和旅游厅消息，因三次复核不达标，南昌市进贤县西湖李家景区国家4A级旅游景区被摘牌。
在我们团队中，有来自电气工程及其自动化专业的学生，也有土木工程专业的学生。既然该村落存在一定的安全问题，那我们可以利用我们的专业所长，为该村落切实解决一些安全问题。因此，我们共商讨出两大整改措施：第一，在该村落寻找临近高压电线的鱼塘，并在危险区域安装鱼塘警示器，旨在提醒村民切勿在此处钓鱼，防止触电事故的发生。近年来，因垂钓引发的线路跳闸、人员伤亡等触电事故在各地时有发生。高压线下垂钓存在重大安全隐患，严重威胁人民群众生命财产安全，给供电部门造成巨大的经济损失。目前供电公司主要采用的措施有：组织人员进行安全宣传，并在附近张贴禁止钓鱼的警示标志，提高垂钓者安全意识，即便如此，垂钓触电事故仍时有发生。通过在鱼塘、河流等水域附近的高压线附近安装智能告警装置，对危险区域人员进行声光告警，事件活动录像，达到降低危险事件的目的，保证人员的人身安全及电网电路的安全运行，同时也降低了企业因风险区域人员意外而导致的相关经济风险。在鱼塘、河流等水域附近的高压线附近加装智能告警装置，智能告警装置通过运用传感器、控制器、警戒摄像头等智能设备，对设定区域进行重点监控，一旦有人非法闯入立刻启动声光告警。通过该智能告警装置，可以有效防止因在电力线路下方垂钓而发生意外触电事件，起到了加强垂钓安全隐患治理目的。智能告警装置采用大功率太阳能供电，若有人进入设定的警戒区域时将启动声光告警进行驱离，同时摄像头启动录像功能并存放在本地存储卡上。装置设有WIFI热点接入功能，通过手机或便携式终端接入后进行警戒区域设定、参数配置、事后回放等功能。可有效节约现场巡视人力、物力，有效提升电力安全生产运行管理精益化水平。随着电力设施的建设和运营，由钓鱼引发的人身触电事故成上升趋势，由于这类案例具有预防困难、事故发生特殊和损害严重等特点，在事故后续处理上给电力设施产权人（供电企业）带来了巨大的经济风险。预防该类事故发生，降低供电企业风险的措施是就是利用科技智能化手段实现精确感知、精准操作、精准管理。
第二，联合国家电网对该村500多户村民住宅进行漏电排查以及漏电保护继电器的更换安装，确保每位居民在家的用电安全得到有效保障，让居民放心用电，真正做到国家电网的宗旨“你用电，我用心”。漏电保护继电器是指具有对漏电流检测和判断的功能，而不具有切断和接通主回路功能的漏电保护装置。漏电保护继电器由零序互感器、脱扣器和输出信号的辅助接点组成。它可与大电流的自动开关配合，作为低压电网的总保护或主干路的漏电、接地或绝缘监视保护。漏电保护器在反应触电和漏电保护方面具有高灵敏性和动作快速性，这是其他保护电器，如熔断器、自动开关等无法比拟的。自动开关和熔断器正常时要通过负荷电流，他们的动作保护值要避越正常负荷电流来整定，因此他们的主要作用是用来切断系统的相间短路故障（有的自动开关还具有过载保护功能）。而漏电保护器是利用系统的剩余电流反应和动作，当系统发生人身触电或设备外壳带电时，出现较大的剩余电流，漏电保护器则通过检测和处理这个剩余电流后可靠地动作，切断电源，确保用电人员的生命安全。
此外，在结合自身专业特长之余，我们也考虑到乡村的教育资源较为匮乏，有很多孩子都是留守儿童，由爷爷奶奶或者外公外婆抚养长大。借此机会，我们也根据自己长时间以来的学习经验积累，安排了一次颇有意义的支教活动。此项活动由我们团队“赣梦支教组”负责完成。此次支教分为两大主题：第一个是在建党百年之际对小朋友进行爱党爱国教育，从小培养他们对党和国家的信任与支持。第二个是防溺水安全宣讲，我们都知道每逢暑假都有不少溺水事件发生，尤其是在农村，很多孩子会直接去河流湖泊里嬉水玩闹。因此，此次宣讲意义非凡。同时这不单单对于我们是一个考验，对小朋友们更是一笔宝贵的财富。
在本次三下乡活动中，我和队友离开我们一直以来习惯的城市生活，来到农村进行社会实践。起初，面对农村简陋的生活条件，我们都有些不适应，但作为队长的我，应该及时调整自己和整个团队的心态，于是我鼓励我的队友们多和农民接触、交流，在这个过程中，我们逐渐发现了并爱上了当地人民的勤劳淳朴，于是我们也很有热情和动力利用所学知识帮助改善农村的生活环境。相信这就是本次三下乡实践活动的意义之一，作为新时代的大学生，我们应该有更多的社会责任感，应该对农民和农村有所共情，要农民的心贴心，这样才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正的树立为“三农”服务的意识，为社会主义新农村建设做出贡献。最重要的是，我认为此次实践活动有利于增长我们的才干，磨炼品格和意志。通过三下乡所开展的活动，从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高，在活动中通过和其他人的交流，使我们可以认识更多的朋友，可以借鉴他们分析和处理问题的方法，从而使自己有所提高。
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