当前位置: 主页 > 校园文学 >

死如秋叶

来源:洛阳师范学院教育科学学院 作者:周丽艳

我们每一个人都要明白一个不争的事实:生命之于个人犹如一张单程车票,且究其一生没有彩排,只有一次正式演出。列车终有终点,人生亦是如此,一次的演出,明白的人会把握好,演绎非凡精彩的人生;与之相对,亦有浑浑噩噩,虚度一生,穷其一生也不知道其人生存在的意义。所以,只有懂得生命意义的人,才有勇气探讨死亡,探讨死亡是为了让生命活出意义来。

过去在遇到生死的问题时,我们大多会选择回避,拒绝有关讨论。尤其是,在我自己的成长经历中,我的父母在我小的时候很少与我谈及此话题,想必多数家长都会闪烁其词,或者干脆以回避了事,也能理解他们的这种行为,认为孩子们还小,不想让我们过早接触悲伤的话题,希望我们能够快乐成长。但是这种言行给生死蒙上了一层神秘的面纱,我们也许会从其他途径获得错误信息。比如说,在我很小的时候,看到电视剧里有病人危机,医院就会给他输入氧气,而我就会错误的认为,是不是人有足够的氧气就可以生活得更久。我会想到,父母比我的年龄要大,会比我先老去,甚至是死亡,所以我想只要我现在多憋一些气,到时候就可以输给他们,或者是现在少呼吸一点以后我的寿命就会长一些。现在看来,这种想法是多么的幼稚甚至是愚蠢。但是,对于当时还没有接触学习有关科学知识,缺少对生命的正确理解,这种错误的想法也一直没有得到纠正。所以,那时候的我真的相信世界上有神的存在,有上帝,当自己遇到难过或困难的事情时,也会在心里暗暗想着,希望逝去的仙人能够保佑自己。

任何的无知都是缺少科学的学习,通过学习我们一步步加强对生与死的理解,我们都会喜欢生,喜欢新生儿,嫩花新芽,春天绿叶,喜欢生机勃勃。但是,秋天的落叶也是别有一番韵味的,我们需要的是,有一双发现美的眼睛,能认识到死如秋叶之静美。生与死从来都不是单独存在的,有生便有死,死亡和出生一样是客观世界的自然规律,是不可违背的,是每个人都要经历的事实,正是死亡才使生显得有意义,人生最重要的课题就是解决生死大事。

据有关数据统计,2017年,中国死亡人口977万人 ,如以逝者一人有直属亲属5人计算 ,则有4885万人有生死哀伤问题; 若以每一逝者约有10个亲友来计算,则每年又有约9770万人有生死之痛的问题。 死亡如影随形、无处不在!死亡原因也是多种多样的有:自然、疾病、意外、人为等等。倘若,我们不能正确的看待死亡,那么中国每年有多少人生活的痛苦啊。所以,现在也有一些关于尊严死亡、安乐死亡、临终关怀等等新的死亡方式,来尽可能的减少亲人死亡对亲属的伤害。关于这几个概念:尊严死,是一种自然死,即不再做延命医疗措施。这样的死使病人摆脱了凄惨状态,亲属也摆脱了沉重的精神负担,人们认为这样的死是高尚而尊严的,是遵从自然规律、体现生命和谐的主张。安乐死指对无法救治的病人停止治疗或使用药物,让病人无痛苦地死去。 一般分为两大类:积极的(主动的)安乐死,指采取促使病人死亡的措施,结束其生命,如当病人无法忍受疾病终末期的折磨时;消极的(被动的)安乐死,即对抢救中的病人如垂危病人不给予或撤除治疗措施,任其死亡。无论从伦理学还是从法学的角度来看,消极的安乐死接近自然死亡,而积极的安乐死则接近故意杀人。临终关怀并非是一种治愈疗法,而是一种专注于在患者在将要逝世前的几个星期甚至几个月的时间内,减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。临终关怀目标是提高患者的生命质量,通过消除或减轻病痛与其他生理症状,排解心理问题和精神烦恐,令病人内心宁静地面对死亡。同时,临终关怀还能够帮助病患家人承担一些劳累与压力。需要明确临终也是生活,是一种特殊类型的生活,所以要正确认识和尊重病人最后生活的价值,提高其生活质量是对临终病人最有效的服务。

其实,在以上所提到的三种方式,我个人会更倾向于临终关怀,因为这种相较于其他的两种更多的是让病人与家属把握好最后的生活时光,无论从生理上还是心理上更显得积极乐观。人生难免会遇到一些困难一些使人难过的事,不同的人有不同的人生态度,虽然,我也并非总是积极乐观,毕竟有时候消极情绪的宣泄也是有利于我们的成长的。但是,我希望自己尽可能的乐观一些。尤其是,现在处于青少年时期的我们。

因为据世界卫生组织(WHO)的统计,2000年全世界大约有100万人自杀,还有自杀未遂者至少是自杀者的10倍,在任何一个国家,自杀都是人类的十大死因之一,据中国心理卫生协会资料显示,自杀在中国已经成为位列第五的死亡原因,仅次于心脑血管病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病和意外死亡。而在15岁至34岁的人群中,自杀更是成为首位死因。我们经常说15岁至34岁是祖国的希望是未来的顶梁柱,关于这一年龄段的心理健康问题也是密切需要关注的。自杀的原因主要分为:生理与精神异常因素、心理因素、社会环境因素、其他因素。自杀指当事人在有清醒意识的状态下,提前结束自己的生命。对于那些身体上有残缺但依旧励志生活的人来说,这类自杀的人群更多的是心理的疾病,所以,有时候说精神比肉体更为重要,一个人的精神状态很大程度上决定一个人的生活方式与状态。

我们要明白“我们来得不容易,去得也不能太轻易。”不可草草了结自己的生命,当有轻生的想法时,多想想“其实这件事也没那么严重,我们还不错,坚信只要努力,未来的自己只会比现在还好!”多想想那些爱我们的人,想想自己的优点,有时候,一个轻生想法的出现只在一瞬间。我们要尽可能做到活得充实,死得其所。

在本学期开设的《生命教育与成长》课程中,我们通过跟着老师从生到死的学习,更加加深了我对生命的理解,尤其是对于死亡这个曾经让我们害怕或恐惧的话题。死亡,结束的不是关系,有些人肉体虽死去,但是其精神仍活着,其与社会的关系依旧存在。通过学习我们了解自己要用什么方式活着,注视死,懂得活出生命。死亡是一种存在方式,不再对死亡回避和遮掩,也提醒我们不再把活着看成理所当然,所有能够活着都是一种幸运,试问,有多少生命是被迫的离开,对比而言,你的存在是否感到幸福? 我们要学会思考自己的生命价值,将自身的成长放到更长、更宽、更高的背景中,才能更好的规划人生,活出自己的精彩!使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美!

http://www.dxsbao.com/art/416128.html 点此复制本页地址

相关内容

武汉学子三下乡:热浪今夏,感悟颇深

第一次备课时恨不得把要讲的每句话都准备好,一个人面对着电脑进行着反复的演练、不断修改课件,害怕讲得不好影响学生。直到第一次上课前,我走进教室,学生热情地围到我身边,“你是来…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:山遥水阔,因你成歌-结课仪式

大学生网报仙桃8月2日电(通讯员张雯)夏以至此日渐高,人生至此须情深。湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于8月31日在仙桃市村剅河镇范关村党员群众服务中心开展了结课仪…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:不负韶华,燃烧青春梦

在我的心理课上,当看到孩子们纷纷举起的小手和渴望我发现他们的眼神,我就觉得我像是浸在蜜糖里的小蜜蜂,温暖且快乐。在趣味英语课上,当看到孩子们跟读时洪亮的声音和上台表演时的积…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:支教,让我不再是听故事的人

如果要说支教,你不能只看到乡下的环境,熬到半夜的备课和写稿,担心孩子安慰的焦急和处理各种班级问题的我们。你还要看到,我们为了能上好一节课的坚持,看到我们对孩子的温柔与耐心,…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:支教中的故事

第一次踏进教室的场景还历历在目,尽管在来之前进行过培训,但是即将真正面对备课、授课、管理学生还是带有很多紧张与不安。第一次备课时恨不得把要讲的每句话都准备好,一个人面对着电…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:山遥水阔,因你成歌结课仪式

大学生网报仙桃8月2日电(通讯员张雯)夏以至此日渐高,人生至此须情深。湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于8月31日在仙桃市村剅河镇范关村党员群众服务中心开展了结课仪…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:【八一建军节】山河峥嵘,家国同梦

大学生网报仙桃7月28日电(通讯员张雯)2023年8月1日,是中国人民解放军建军96周年,为引领孩子们树立正确的社会主义核心价值观,纪念中国人民解放军,值此之际,湖北第二师范学院赴仙桃市“…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

武汉学子三下乡:拒绝毒品,从我做起

大学生网报仙桃7月27日电(通讯员张雯)为安全警钟长鸣,知识守护生命。为提高青少年学生对于毒品的预防教育和识别能力,增强防毒意识、认识到毒品对人体健康的危害性,湖北第二师范学院…… 张雯 湖北第二师范学院查看全文 >>

推荐内容

与祖国共奋进,用青春谱和谐 --土木工程学院举办五四青年节表彰大会

为发扬“五四”传统,弘扬“五四”精神,并以此树立典型,表扬先进,推进校园内各项工作的有序开展和进行,同时,激发土木工…

爱心义卖,助力公益 ——徐州工程学院土木工程学院青年志愿者协会联合举办

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,引导大学生弘扬社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,充分发…

创意涂色,释放心灵 ——土木工程学院举办创意涂色心理活动

为了激发同学们的创造力、艺术欣赏能力、手工技能和团队合作精神,让他们在快乐的氛围中获得成长和收获。2024年5月22日下午四…

防灾演练于行,安全守护入心 ——土木工程学院青年志愿者协会举办防震演练

5月12日是我国第15个“全国防灾减灾日”,为进一步深化全校师生的防震减灾意识,使广大师生掌握应急避震的正确方法,提高师生…

天灾无情人有情,防灾减灾要先行 ——土木工程学院青协举办防灾减灾宣传活

2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,设立“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进…

最新发布

乡村振兴,我们永远在路上
在2021年7月9号,国际教育学院暑期三下乡社会实践活动正式出发,怀着为西湖李家人民办实事的心,我们踏上了前往西湖李家的路。一路颠簸,终于在几个小时后,到达了我们预计的鱼塘旁,鱼塘的主人热情的招待了我…
我与“乡”约共成长
(南昌工程学院20电气工程及其自动化(中韩)01班周洲)为响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行15人分为线上和…
社交媒体与教育教学关系简析
对于分析社交媒体,我认为,它也是存在优点和缺点的。从社交媒体的优点来说。社交媒体可以作为一种辅助的工具帮助教学工作更好的开展。社交媒体资源丰富,例如,学生可以通过社交媒体上丰富的学习资源来扩充…
七月的温度
(南昌工程学院19电气工程及其自动化(中韩)03班肖凌芸)提起七月,你的印象是什么?是每天都企图突破新高的温度,是树上内卷严重的蝉鸣,还是勤勤恳恳工作的太阳?我印象里的七月是慵懒的,像屋檐底下乘凉…
筑梦在青春·“乡”约于盛夏
(南昌工程学院19电气工程及其自动化03班(中韩)林丰丰)在大二最后一学期的宝贵暑假里,为了使我的假期生活增添一份精彩同时也为了响应学校的号召,与各位老师同学组成了“聚科技电力之兴,铸乡村振兴之魂…
剧场效应与“双减”政策简析
“一个剧场里,大家都在看戏,每个人都有自己的座位,大家都能够看到演员的演出。忽然,前排观众为了看得更清楚,站起来看戏,于是,后排观众为了看到演出,也被迫站起来,最后大家都站起来了,看的效果和原…
实践出发,“乡”嵌青春底色
(南昌工程学院19电气工程及其自动化(中韩)02班李禹辰)为了激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感,培养大学生勇于创新、甘于奉献的品质,引导我们在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育,南昌工程学院国际教育…
从实践过程中,感受成长滋味
(南昌工程学院19土木工程(中荷)02班叶霖涛)七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,乡村面貌与发展,队员之间的团结,师生之间的情结……今年暑假我有…
我和西湖李家的夏日约定
我和西湖李家的夏日约定(南昌工程学院19电气工程及其自动化(中韩)03班郭煜洲)从小生活在喧嚣的都市里,见过城市的车水马龙、灯光恍惚,却没见过乡村小野的安静祥和、月明星稀;习惯了争分夺秒的城市生活…
爱护母亲河,保护大自然
爱护母亲河,保护大自然涛涛黄河水,九曲蜿蜒,正是这条母亲河孕育着几千年的华夏文明,展示出中华子女自强不息的精神。习近平总书记曾说,“保护黄河是中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。”水是生命之…