山东理工大学 建筑工程学院 “教亦多术、研亦有方”实践团进行辅导机构教育调研

（据建工学院报道）为深入了解辅导机构在教育制度改革方面的影响，并挖掘其在推进教育强国建设中的作用及特色，实践团代表赵岚、孙新雅和李锦旭在做好防护的前提下于2021年8月10日前往启点教育对其部分教师进行采访调研。

首先，团队到达调研地点——启点教育，热情邀请李国庆老师和张艳艳老师填写调查问卷。随后，分别与李老师和张老师进行访谈。据李老师介绍，本次暑假启点教育辅导机构共招收学生400余人，其中包括小学生、初中生和高中生。但是，后期受疫情影响，此次辅导教学并未圆满结束，而是根据当前政府下发的疫情防控政策及时叫停。紧接着，实践团代表采访了张艳艳老师，张老师指出，启点教育每天都会为孩子们测量体温，并且会检查学生是否携带手机，携带手机者需将手机放至专门的手机柜，课前点名、联系家长并确保孩子安全也是老师每日必打卡的内容。最后，实践团代表参观了教学环境，据观察，启点教育的教学环境十分优美，请了专业的保洁人员打扫卫生，干净整洁，并且每个教室都配备了摄像头，最大限度地确保教学任务顺利进行。

通过此次调研，实践团体会到辅导机构在当前教育制度改革大背景下发挥的重要作用，短期内可以帮助学生补短板、树自信、养习惯，巩固在校学习的成果，特色教育资源得到充分发挥，提升了学生的学习水平，却在无形中增添了学生的负担，平衡学生的课余生活与紧张的学习任务之间的矛盾仍然存在，教育改革之路亦任重道远。

作者：吕茜 袁法叶

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