心理健康辅导课程由来志华主讲,课程第一部分以“画自画像”为主题,要求学生在8—10分钟内,每人在白纸上画一幅“自画像”,以此展示一个“内心的我”,让学生对自己有更深一步认识。第二环节为“苍蝇的一分钟生命”视频观赏,视频中苍蝇在意识到自己生命只有一分钟时便开始匆忙奋力完成人生愿望清单,以风趣幽默的形式启发大家珍惜时间,珍爱生命。
特色舞蹈交流课,此次课程由团队成员张淑玉主讲,付英旗做助教,意在通过比较现代舞蹈与民族舞蹈的异同,促进两民族之间文化交流。课程开始,张淑玉首先提问学生舞种的分类。她向学生介绍街舞和爵士舞的基本情况。之后,她向学生介绍民族舞蹈的特点,并强调,民族舞蹈由于各国家、各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的差异,因而形成了不同的民族风格和地方特色。她邀请三名学生表演传统藏族舞蹈“经典则柔”并向学生学习经典藏舞姿势,学生反应热烈,课堂氛围达到高潮。
今天在整理团队成员提交的实践感悟时,偶尔读到了新闻小组王心雨的一篇感悟,因为去年疫情没有来有些遗憾,但是今年的机会弥补了心中那个空缺。感悟里有一句话大体意思是,赴陇援西是我入学就想参加的实践团队,每当累了想偷懒的时候,看到别人都在加油,我不能也不想做那个拖后腿的人。这大概就是“团队精神”吧。
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近日,武汉东湖学院的学生们在非遗传承方面展现出了极大的热情和创造力。他们利用数字藏品的形式,致力于发展汉剧品牌文化,为传统文化的传承和发展注入新的活力。作为一所重视文化传统……
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近日,武汉东湖学院的学子们积极参与非遗传承工作,通过努力打造汉剧专属IP,促进多元销售,推动汉剧品牌文化的发展。据了解,汉剧是中国传统戏曲剧种之一,具有悠久的历史和深厚的文化底……
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近日,武汉东湖学院的一群学子成立汉剧创新团队,该团队通过深入研究和创新实践,成功助力非物质文化遗产汉剧的传承与发展,打造出一系列汉剧专属IP,并通过多元销售模式,有效促进了汉剧……
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大学生网报孝昌7月14日电(通讯员杨寒)为了更好地了解农村留守儿童的情况,于2023年7月5日,武汉东湖学院“为艾方兴”暑期社会实践队来到孝昌县经济开发区关王小学,积极展开关爱教育实践……
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大学生网报孝昌7月6日电(通讯员杨寒)为深入了解农村留守儿童情况,2023年7月5日,武汉东湖学院“为艾方兴”暑期社会实践队赴孝昌县经济开发区关王小学积极开展关爱教育实践活动,以留守儿……
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