分别在即，千言万语却不知从何说起。我们这支属于湖北第二师范学院计算机学院的榉烨三下乡志愿服务队，在支教期间得到了营坊村全体村干部与家长们的大力支持，也在朝夕相处中建立了与学生的紧密关系，分别于我而言，是对过往的总结，亦是对未来的期盼。
再次走进昔日上课的教室，目之所及的桌椅已然拼接出离别的迹象，伴随着沉重的心绪，志愿者老师与学生们依次入场。欢送会的开端是轻快的歌声，志愿者老师带全体学生共同合唱歌曲《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”。《送别》一歌，字词通俗易懂而又不乏优美意境，曲调轻快动听却又包含韵味，悠扬的歌声伴随着离别的气息氤氲在教室上空，昔日活泼好动的孩子在今日显得异常乖巧和安静，而作为志愿者老师的我也不禁红了眼眶，与我同行的志愿者老师们的眼睛也饱含泪水。看着这些红了眼眶认真唱歌的学生，我进一步理解了大学生支教的意义，师者，倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂，学者，淳朴之心报师恩，辛勤学习感师德，师生一场，我们有幸在彼此的人生路上相遇、相知。
一曲《送别》过后，本次欢送会正式拉开帷幕，迎来了最受孩子们欢迎的师生游戏互动环节，为满足不同学生的喜好，我们在保证学生安全的同时准备了多种游戏，例如：爱的抱抱、击鼓传花、逢七必过、萝卜蹲等游戏，事实证明，学生对于各类游戏都是真爱，不少学生拉着自己的授课老师走到教室中央一起玩游戏，志愿者老师与孩子们在享受游戏欢乐的同时，我看见他们的眼里溢满了离别的不舍。结束了激动人心的游戏环节，主持人给予大家二十分钟的自由发挥时间，供孩子们自由发挥、表演节目，亦有学生主动登台向自己的老师表达自己长久以来的收获。诚然，本次欢送会上，不仅仅是对过往的送别，也包含对未来的祝福，祝福里包括学生对老师的致谢，也包括老师们对学生的寄语。我们的支教历程虽略显渺小，但却意义非凡，我往后的回忆也将因这段经历而充满色彩。
这二十天里，作为志愿者的我们互相学习、勉励，不断提升自我教学能力，也因此结下了深厚的友谊。纵然遇到过水土不服等环境艰苦所导致的问题，但每个志愿者都能及时调整自我、克服困难，以最佳状态面对学生，也正是在这一幕幕的坚持与热情里，我更加理解了“志愿者”、“支教”以及“老师”这些名词的含义。艰辛与挫折，只是来自于生活对自我的磨练和考验，以歌声回应伤痛才是当代青年的正确心态，我愿意保持乐观积极的状态直面生活中遇到的挫折与困难，始终为实现自我价值而奋斗。
分别是对过往的总结，却也是对未来的期盼。自7月1日起，为期二十天的支教生活，让我在亲身实践中领悟了“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”的含义，昼夜的轮回终将我们带到了收获与别离的时刻，我将一生铭记这段支教经历，并以自身行为传递志愿精神。（通讯员 戴佳伟）
http://www.dxsbao.com/shijian/405574.html 点此复制本页地址
