归期终渐近，离别终将至，2021年7月19日是我支教生活的倒数第二天，这一天，我们湖北第二师范学院计算机学院榉烨三下乡志愿服务队在湖北省黄冈市英山县石头咀镇营坊村教学点开展了最后一课，即“趣味少儿编程”主题班会。
编程是我们了解人工智能世界、信息世界的新语言，因此孩子从小学习编程对于其未来发展具有深远意义。编程不仅是一项技能，更能成为孩子的习惯。让孩子学习少儿编程有助于培养孩子的编程思维以及解决问题的能力，同时，学习编程还是一种多学科相融合的学习工具，对于语文、数学、音乐等各学科的学习都有着一定的帮助。少儿编程学习的具有先天的生理优势，他们在语言学习上不但不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然的在所提供的语言条件下，迅速掌握一门或几门语言。本次班会的意义即旨在让同学们了解编程的概念和学习编程的原因，让学生掌握简单的编程思想，培养学生解决问题的能力、创造力和表达能力，初步理解编程的逻辑思维。
现代教育培养孩子的逻辑思维和创新能力大多数是用学科类的教育让孩子的思维得到锻炼，但是学科类通常都是枯燥的，少儿编程教育则可以抓住孩子的兴趣特点，让孩子在玩的同时锻炼孩子的逻辑思维和创新能力，使孩子在不一样的学习中得到锻炼而且不会显得枯燥乏味。
孩子是天生的学习者，但孩子们不愿被动学习知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的，通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少也尝试过。这样的过程让孩子更容易、渴望掌握书本上或课外的知识，而且相信他们会更容易记住这些知识。搭建少儿编程会充分发挥
孩子的动手能力以及思考能力，让他们在学习搭建少儿编程的过程中学习到更多的知识。少儿编程教育的最大好处就是寓教于乐，让孩子从枯燥的学习中解放出来，在“玩”的过程中学以致用，达到乐中学，学中乐的状态。搭建少儿编程可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。
让一个刚刚接触少儿编程教育的孩子单独去搭建一个少儿编程是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。在花了大半个上午，甚至1天、2天。搭建好了一个少儿编程，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别高兴，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩子更具生存力，让他们从小培养自信。
教育的宗旨就是让孩子更具生存力，让他们从小培养自信。让一个刚刚接触少儿编程教育的孩子单独去搭建一个少儿编程是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作，搭建好了一个少儿编程，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别高兴，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。我们鼓励小朋友们互相帮助，一起进步。
在我看来，孩子学编程的核心是培养编程思维，锻炼孩子独立思考、分析以及解决问题的能力。在编程教育中，孩子会体验到错误其实并不可怕，找到之后改正过来，会让孩子不断的收获成就感和自信心！孩子从小接触编程教育，不仅是逐渐地认识到编程知识，更多的是编程教育可以带给孩子很多的积极影响。（通讯员 戴佳伟）
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