暑假期间来自湖北第二师范学院的“云上慧”支教团队为安陆市实验小学的孩子进行了线上支教。
线上支教相比较面对面教学还是有一定的缺陷。学生与老师之间不能够有更多的了解,也较为疏远。所以为了保证教学的质量,团队施行一对一的教学,也更有利于学生与老师之间的互动交流。并且我们还设置了一个调查问卷,每次上完课后学生都可以填写这个调查问卷。学生可以反馈任何在课堂中出现的问题,然后这些信息会及时发送给对应的志愿者,志愿者也会做出相应的调整。我们所开设的课程内容是叫较为丰富的,除了语文,数学,英语。还开设了绘画,折纸,魔方,少儿编程。学生可根据自我需求选取想上的课程。
以前志愿者的身份是学生,但这次志愿者的身份变成了老师。这样的转变不免让志愿者们感到新奇,但同时也是多了一份责任。带着这份责任去教学,志愿者是收获满满。在教学过程中志愿者学会了如何更好的与小朋友交流,如何将一个知识点教授给学生,如何备课等等。每一个志愿者从中等到的收获都是不同且珍贵的。
在活动开展的过程中,团队也是遇到了大大小小的困难。但在队友们的团结协作下,这些困难都被一一跨过,最终活动得以顺利开展。团队所支教的对象多数为留守儿童,团队想为孩子们带去的不仅仅只是知识,更多的是想为孩子们带去温暖与欢乐。虽然现在的支教队伍不庞大,但是有越来越来越多的大学生加入“云上慧支教”志愿服务队,每一位志愿者带着他们的爱心与热情,投身到支教工作中。习近平总书记曾说过;“道阻且长,行则将置;行而不辍,未来可期”,“云上慧”团队会一直不断地努力的。
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