菖蒲花语，信仰者的幸福。从2011年到2017年，从江城芜湖到岳西菖蒲，从弘扬国学经典到创新阅读与写作，有这样一群大学生志愿者，用一颗诚挚的真心与一颗火热的爱心，在菖蒲这片山清水秀的土地上，书写了一个个有关希望与信仰的美丽故事。
传承：最长情的告白
菖蒲村位于大别山腹地深处，经济落后，交通不便，基础教育设施缺乏，那里的孩子们像一只只渴望飞出大山的小鸟，对山外的精彩世界充满向往与憧憬。安徽师大文学院的青年志愿者们在了解到这一情况后，从2011年起，开始了一年一会的菖蒲之行，到2015年已经连续五年为菖蒲的孩子们送去了丰富的知识和温暖的陪伴。然而在2016年，一场突如其来的洪水阻隔了志愿者们前行的脚步，同时也考虑到孩子们上下学的安全问题，志愿活动便停止了一年。2017年，受到当地家长和学生的诚挚邀请，师大文学院的志愿者们整理行囊重新出发，再一次计划去往菖蒲，延续那个曾经的约定。
“再次出发，不只是为了当地的小朋友，也是为了学长学姐们的心愿，我们的志愿活动原本就不是为了完成任务，而是一种传承。菖蒲那么美好，我们想一直走下去。”谈及又一次组建团队奔赴菖蒲的原因，队长涂梦婷这样说道，眼睛里闪烁着坚定的光芒，“我想，传承，就是对孩子们最长情的告白吧。”
创新：教育扶贫重在担当
这是文学院学子与菖蒲的第七次相遇。七年来，从最初的不知所措到现在的守护陪伴，团队坚持的不仅仅是一腔热血，更是怀揣在心中的责任感与使命感。同时站在学长学姐们已经走过的路口，团队也开始思考如何走好接下来的路，如何开拓创新、推陈出新，书写属于自己的菖蒲故事。
带着这样的思考，文学院赴菖蒲创意写作教学实践团队奋力开拓，结合时代强音，确立了精准扶贫为主线的系列调研活动。自习近平总书记首次提出精准扶贫以来，全国上下展开了轰轰烈烈的精准扶贫工作。菖蒲镇所在的岳西县作为贫困县，也展开了一系列相关工作，团队将深入调研，采访村委书记和村民，了解精准扶贫实施状况；了解传统手工业发展状况，探路精准扶贫新方法。同时，团队将探寻精准扶贫对教育的影响，通过问卷调查、学校走访等方式，调研教育在精准扶贫中所起的作用；走访各类爱心组织和爱心人士，探寻教育扶贫的民间力量。通过团队的努力，为菖蒲的扶贫增添新的力量，为孩子的教育注入新的希望。
行走：躬耕于希望的田野上
化笔为犁，彰显文字力量；以梦为马，书写青春芳华。“写作文对于孩子来说是一个难题，如何让孩子喜欢写作，能够发自内心的爱上写作呢？”带着这些问题，团队成员认真讨论，积极交流商量，参照中小学生创新作文讲故事的形式，开展“童诗创意写作”“童书创意写作”“观察创意写作”“微剧本创意写作”等系列创新写作课程，培养孩子写作兴趣，激发创新能力，拥有一双发现美、欣赏美、记录美的眼睛。
七月，团队一行十二人从师大而来，前往播种文字之地，耕耘于希望的田野上。爱心支教，新闻采风，问卷调研……团队成员悉心将专业学习与社会实践相结合，以实现学以致用，在实践中检验所学。二十天的社会实践将是一场青春的洗礼与成长的历练，我们群策群力，赴一场七年之约，和自己较量。
铁肩担道义，妙笔著文章。此次菖蒲之行，安徽师大文学院的志愿者们用文字传递知识，用摄影记录点滴，用声音汇聚力量，用信仰指引方向。时代青年，任重道远；青春脚步，永不停歇。尽力而为是一种态度，全力以赴是一种选择，而这，就是我们的选择。
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