追随渔文化发展脚步，探索新时代发展路径
为了更好地推进渔文化的传承与发展，曲阜师范大学管理学院渔尔同行队于7月15日至7月23日前往日照，进行社会实践活动并开展线上问卷调查的活动，对渔文化的传承与发展及挑战展开深入的调研，探索渔文化发展的新路径。
通过参观龙神庙以及与工作人员的交谈，队员了解到，龙神庙矗立于龙神庙矗立在海渎之畔，一可避灾驱邪，二能祈福纳祥。渔民奉龙为神，是中国龙神文化的最早发源地，这其中蕴涵的是渔民们最淳朴的愿望。这是渔文化简单的起源.
队员通过龙神庙文物记载的资料了解到渔文化具有教化的功能，通过文化熏陶发挥教育作用，给人以智慧，增强人的认知能力。伴随着渔业的发展，人们逐渐认识到了大自然的重要性，懂得了遵循自然规律。其主要表现是有关捕捞的禁渔期以及相关的法律法规，规范人们的行为，寻求人与自然和谐发展。
队员通过与东夷小镇的店主和摊贩的交谈，了解到渔文化在人们的日常生活中具有重要作用。渔文化所依托的渔业，为人类社会提供了丰富的水产品，同时也为社会经济的发展做出了贡献，这体现了渔文化的社会生产力与价值的功能。同时以一种潜移默化的方式传递了渔文化，促进了渔文化的传承与发展，满足了渔文化传承与发展的文化需求。
结合调查问卷的结果，队员了解到大部分人认为渔文化指的是渔业这种生产方式。事实上，伴随渔文化的发展，渔业已成为渔文化众多组成部分的一小部分。通过问卷调查的结果，队员了解到很多人对渔文化的了解程度一般，队员也了解到青少年对渔文化了解的状况不容乐观。一方面渔文化参与度较低。即使沿海城市举办了渔文化节以及其他的渔文化活动，很少当地的居民参加过。另一方面渔文化宣传的活动形式单一。开展渔文化宣讲或讲座的活动，难以吸引大众。由此可见，渔文化的传承与发展遇到了众多的问题，还需寻找新的路径去改变这种状况。
通过实地调研与问卷调查相结合的方式，队员逐渐探索出了渔文化传承与发展的新路径。一是教育部门可以安排渔文化进校园活动。青少年作为文化继承与发展的主体，肩负着不可推卸的责任，传承发展渔文化，让渔文化再现光彩。二是建设以渔文化为主题的博物馆或纪念馆。保护好与渔文化相关的文物及书籍，让人们更好地去了解传承渔文化。三是渔文化商用化。发展海鲜餐饮业、以渔文化为主题的体验类旅游业。
通过各方协作，共同努力，在传承发展日照渔文化的基础上，实践队员将探索渔文化发展新路径，促进日照渔文化的传承发展，使渔文化薪火相传。
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