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三下乡感悟:近城远山,红心相牵

来源:武汉理工大学资源与环境工程学院 作者:李俊杰⁢⁢⁢⁢

夏无凉风起,秋有落叶知。去时正值盛夏,转眼,已是立秋了。

繁华的武汉到随州的乡村,从一名普通的学生到“三下乡”实践队的队长,甚至成为一名支教老师,这对我来说,都是一次莫大的挑战和一段难忘的经历。

随州·初次相见

7月20日正午,我和带队老师一起乘车,前往实践地随州市万店镇做准备工作,我第一次来到这个陌生的地方,看着车窗外广袤的田野,充满烟火气的乡村集市,内心满是兴奋,开始幻想未来十几天的田园支教生活,头顶的骄阳,和被晒的滚烫的皮肤点燃了我心中的热情。我和实践队老师只在教学点走访了几分钟,汗水便打湿了我们的衣裳。“来这里你们要吃苦了啊”,实践地的书记说到,我回答“我们就是抱着吃苦的心态来的,况且这里并不算艰苦”。这句话,吐露了我的心声,越是艰苦,我的干劲就越大。

微笑·你我相识

“老师好,老师好。”这是我每天听到最多的一句话。每天都会有孩子热情地跑过来和我打招呼,有的还会把自己的小零食塞到我的手里,低着头害羞地跑走;有的孩子家里在集市上摆摊,我们路过时,他们会兴奋地朝我们问好;每天家长来接他们回家时,他们会大喊“老师明天见!”。看着他们天真可爱的样子就觉得遇到他们真好。记得我第一天走进教室带孩子们一起破冰,就打破了我们之间的隔阂。他们其实也有自己的想法和喜好,我们不仅要做他们的老师,更要做他们的知心大哥哥、大姐姐,这样才能够在这段时间里,为他们带来更多的欢乐和收获。

行动·日渐相知

每个孩子都是一张充满个性色彩的画,需要被发掘和欣赏,在这里,他们每天都能带给我不同的惊喜。在“笔走龙蛇”书法课堂上,我们的实践队员只教了孩子们书写“红军”二字,但当孩子们展示作品时,出现了“不忘初心”、“永远跟党走”、“此生无悔入华夏”等等一些我们原本认为不会出现在他们认知中的爱党爱国话语,这让我倍受感动,也印证了我们教学的成功。

此外,孩子们对于知识的渴望也深深感染了我。乡镇学校的教学条件差,可能没有办法在日常的教学课堂中进行化学实验,也没有资源丰富的图书馆,所以当实践队员进行实验时,当课间孩子们拿起我们捐赠的图书时,孩子们好奇的目光,激动的心情和求知的欲望,一下戳中我的内心深处。曾几何时,我也是在一个教育条件落后的地区长大,我所能接触的和看到的,不过是这世界的冰山一角,而现在,我走出了家乡,将知识带给了这里的孩子们,又甚至,我的教学可以影响或改变他们的一生,那将是我此行最大的成功了。

结对·相伴成长

“老师,要是你能一直在这里就好了。”苗苗的话让我有些无奈和心酸。这几天,苗苗和我的关系最为要好,她的父亲外出务工,家里只有妈妈一个人照顾。在临别时,她拿着笔记本让我写下电话,写罢,我告诉她,“哥哥回去了以后,你有任何问题都可以联系我噢,我会尽我最大的努力帮助你的”。或许,我能做的只有这么多了吧。看着桌上另外几个小朋友写给我的信,再想想这一程的目的,也许,我达到了,也许,我还远远没有完成。

如今,我已坐上回家的列车,不知远在他乡的孩子们是否也会怀念我们这一群小老师,不知在以后的学习生活中是否会因为我们的到来而有所改变,我们为孩子们带来了知识,同时,我们也在不断地收获。近城远山,都是人间,红心相牵,我们未来再见!

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