时间：2017-07-13 22:10:09 来源：岭南师范学院“永邑”社会实践队
“原来你是我最想留住的幸运，原来我们的......”
7月13日，永邑社会实践队的黄紫君老师为四年级的同学们带来一节温馨的手语课,手语是“有声语言的重要辅助工具”，我们以肢体语言的形式演绎一首小幸运。
例如，母亲的表达就是一手伸食指贴在嘴唇上。老师的教导，副以视频教导，同学们伴随着跳动的音乐节奏，可以跟上老师的脚步，比较轻快地以手语演绎演绎了大半首歌。
及时高温预警降临江门，但是暖心的瞬间并不缺少。在她们的班主任过来的时候，她们很快就能学以致用，给她们的老师摆出了整齐的手语，并亲切喊道：“姐姐，我爱你！”小朋友在最淳朴的年龄，丝毫不含糊地致他们的“爱人”最真挚的爱意。
手语诞生于世上，就是最感动的沟通语言之一。花样的手语表达，不铺垫不掩饰的诚意表达。
撰文/文思祺
摄影/黄葆琦
体育科学学院“永邑”社会实践队
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